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职业素养-广东经济贸易职业技术学校

广东省经济贸易职业技术学校 形成性考核手册 课程名称:职业素养 指导老师:王琛宁 适用专业:11物流专业 教务科 二O一四年三月 第一章 职业心态 判断题 决心是对达成自己预期目标的信念。( ) 热情是发自于内心的一种热爱。( ) 自信是是发自内心的自我肯定,自信,才能获得他信。( ) 跟态度积极、热情洋溢的人在一起可以变得更热情。( ) 选择题 1.以下哪种情绪不属于热情的表现( ) A.开朗 B.乐观 C.活跃 D冷酷 2.以下哪些想法是错误的( ) A. 我正在做准备,等准备充分了就开始行动 B. 这个电视很好看,我看完就开始工作 C. 明天我会加倍努力的,但今天也不能错过,我要从现在开始努力 D.假如上天给我一个绝好的机会,我一定会去做的 问答题 简述制定有效目标的方法——“SMART” 原则。 说说热情在工作中的表现是怎样的?怎样让自己变得更热情? 如何变得自信? 案例分析题 一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳。它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了!我要是能像你一样就好了!”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。” 一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住了,我要是能有你一半强就好了!”乌云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。” 一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。小老鼠情不自禁地说:“风姑娘,你是世界上最伟大的了!唉,可我什么也做不到!”风姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!” 小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。我真羡慕你!”墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!” 果真,墙摇摇欲坠,从墙角跑出了一只只小老鼠。 这则故事里谁是最后的赢家?它是否认识到自身的价值?这则寓言故事告诉我们什么道理? 2. 古希腊著名演说家德摩斯梯尼,原先患有口吃病,幼年结巴,语音微弱,演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍,为了克服疾病,每天清晨口含小石子,呼喊练习,终于成为口若悬河,辩驳纵横的演说家。 美国著名的女作家海伦·凯勒,幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强,14岁攻克多种外语,通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。 德国著名天文学家开普勒。4岁时出天花,留下一脸麻子的后遗症,后又患猩红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视。他终身受疾病折磨。但他从未失去自信,建立了行星运动三定律,为牛顿发现万有引力打下基础。重要著作有《宇宙的神秘》,《哥白尼天文学概要》,《宇宙谐和论》等。 大家想想,他们是怎样看待自己的外表和缺陷的?为什么外表平平甚至缺陷并不能阻挡他们成功? 第二章 职业意识 判断题 服务就是满足别人期望和需求的行动、过程及结果。( ) 责任是对所承担的社会角色负责,是永恒的职业精神。( ) 责任保证绩效,尽职尽责才能缔造完美工作。( ) 选择题 以下哪种想法是服务意识的误区( ) A.送人玫瑰,手有余香 B. 卑微的人才为他人服务 C. 服务是对顾客,不是对公司的同事 D.我是新人,每天早点到公司,帮忙打扫一下办公室的卫生也没什么 2. 责任是( ) A. 一种与生俱来的使命 B. 伴随着每一个生命的始终 C. 勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命 D. 有责任感的人才有资格获得更大的荣誉 简答题 怎样才能学会承担责任? 请说说细节的重要性 第三章 职业生涯规划 选择题 职业生涯规划的重要意义是( ) A. 分析自我,确立人生的方向,能使自己的职业理想更科学,更有针对性 B. 个人可以准确评价自我特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势 C. 评估个人目标和现状的差距,明确前进的方向,不断提升职业核心能力 D. 将个人生活、事业与家庭联系起来,将职业理想融入日常生活、学习和工作中,使自己的各种实践活动有目的性、计划性,让生活充实而有条理 2. 职业气质主要有:( ) A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质 3.职业生涯规划书可包含的内容有( ) A. 规划期限 B. 自我评估(优势、劣势)及社会环境分析 C. 职业目标确定 D. 完成目标的具体措施和实施方案 二、论述题 请运用SWOT分析法进行职业生涯规划。 第四-六章 沟通表达技巧、时间管理、情绪管理 一、案例分析题 【案例1】公司为了奖励市场部的员工,制定了一项海南旅游计划,名额限定为

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