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听北师大王教授评课心得体会
三亚七小赵晓芳
今天听了北师大王教授的评课,我感受颇深,受益匪浅。针对这次王教授的评课活动,我有如下的感受:
王教授针对我校四位数学教师教学进行点评,她在点评中提到了的计算题的“五融”,即:①与问题解决相融;②与口算相融;③与估算相融;④与法理相融;⑤与解决问题相融。
对王教授的“五融”教学提议,我个人的体会是:计算是小学生必须掌握的一项重要的基本技能,在小学阶段使学生具有整数、小数、分数四则运算的能力。因此,计算是继续学习数学必不可少的基础。但在平时授课过程中,计算课学生往往感到枯燥乏味,因此,计算教学要融于情境。创设与生活联系、相关联的问题,让学生自觉感知数学与实际生活的密切联系,使他们深刻认识到,数学就在其身边,学好数学知识对于今后的人生道路具有重要的作用,从而激起他们对计算的兴趣。
除了计算题的“五融”,王教授还提到了教学手段——信息技术。现在是信息技术飞速发展的年代,一节好课的评判已经不局限于精良的教学设计,就算你设计得再精彩,不配上生动的课件进行教学也已经是零了。同时就算你配上了精美的ppt也是不被专家所看好的了。王教授指出:现在提倡应用电子白板进行教学,那样更逼真,更形象,更容易使学生接受。将来还要运用更高的科技——VR,VR是我第一次听说的新鲜事物。
看来作为21世纪的教师,一定要做到与时俱进,随时接受新鲜事物,只有把传统的教学方法和高科技融合起来,才能做到事半功倍。每个教授都要边教边学,边学边教,真正做到活到老学到老。
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