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健康与环境培训资料
完成考点跟踪训练 12 第12课 健康与环境 专题一 传染病 考点1: 知道常见的传染病的特点〔 a 〕 【基础盘点】 1.传染病:由________引起的,能够在人与人之间或人与动 物之间传播的疾病。 2.特点:__________、__________、__________。 病原体 传染性 流行性 免疫性 【深化理解】 1.当某种传染病爆发时,如果不加以控制,就会出现大批 的人群患病,这说明了传染病具有什么特点 ( ) A.传染性 B.流行性 C.免疫性 D.地域性 B 解析 流行性是指传染病在人群中广泛传播,出现大批病人 。 专题一 传染病 考点2:列举常见的传染病〔 a 〕 【基础盘点】 注:炭疽、乙肝等病属多途径感染疾病。 性接触等 艾滋病、梅毒、淋病等 性传播疾病 皮肤、体表黏膜接触等 狂犬病、破伤风、沙眼、血吸虫病等 体表传染病 吸血昆虫等 疟疾、流行性乙脑、丝虫等 血液传染病 饮水、食物等 肝炎、菌痢、伤寒、蛔虫等 消化道传染病 飞沫、空气等 肺结核、流感、腮腺炎、麻疹、百日咳、SARS等 呼吸道传染病 途径 病例 传染病类型 【深化理解】 2.下列传染病中属于呼吸道传染病的是__________;属于 消化道传染病的是__________;属于血液传染病的是 __________;属于体表传染病的是__________;属于性 传播疾病的是__________。(选填序号) ①肝炎;②肺结核;③疟疾;④狂犬病;⑤血吸虫病; ⑥梅毒;⑦流感 ②⑦ ① ③ ④⑤ ⑥ 专题一 传染病 考点3:说明传染病的传播三环节及其预防措施〔 a 〕 【基础盘点】 1.流行三环节 (1)________:能够传播病原体的人或动物。包括病人、 病原体携带者、受感染动物。 (2)________:离开传染源后到达健康人所经过的途径 (空气、饮用水、食物、接触等)。 (3)________。 传染源 易感人群 传播途径 2.预防的三个措施 (1)____________:对传染病人要尽可能早发现、早诊断、 早治疗、早隔离。 (2)____________:加强包含卫生、水源和粪便的管理, 对生活用具进行必要的消毒,消灭媒介动物和设置防 虫设备等。 (3)____________:避免接触,预防接种,锻炼身体。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 【深化理解】 3.切断传播途径能有效预防传染病,下列几种措施中属于 切断传播途径的是 ( ) A.不吃腐败变质的食物 B.加强体育锻炼 C.注射流感疫苗 D.消灭苍蝇、蟑螂、老鼠等有害动物 D 解析 食用腐败变质的食物容易造成中毒;加强体育锻炼和注射疫苗是保护易感人群;苍蝇、蟑螂、老鼠等动物会传播传染性疾病 。 4.近年以来,流行性疾病经常考验我们的神经,当流行病 疫情爆发的时候,世界卫生组织专家常把研制疫苗作为 一项重要的防控手段。从传染病的预防措施看,给普通 人注射疫苗属于 ( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消灭病原体 C 解析 普通人注射疫苗,是为了提高普通人对传染病的抵抗能力,所以是保护易感人群 。 专题二 防毒和急救 考点4:知道环境毒物和防毒的措施〔 a 〕 【基础盘点】 1.环境毒物:环境中的某些物质(食物中的有毒物质、农 药、医用药物、工农业毒物、生化武器毒剂等)经接触 或进入人体后,影响人体正常的________ ,引起 ________变,这些物质称为环境毒物。 2.中毒:由环境毒物引起的疾病称为________。 生理功能 病 中毒 【深化理解】 5.下列不属于环境毒物的是 ( ) A.烟尘 B.光化学烟雾 C.二氧化硫 D.低浓度的二氧化碳气体 D 解析 空气中就含有低浓度的二氧化碳,它是不会影响人体健康的 。 专题二 防毒与急救 考点5:列举触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法〔 a 〕 【基础盘点】 1.触电、蛇虫咬伤等急救的基本方法:抢救生命是急救的 第一要素,所以首先要排除________因素。 2.如触电者要使其脱离电源;若呼吸微弱或心跳停止时, 则需进行______呼吸和________ 按压。人工呼吸的频 率是16~20次/分,胸外心脏按压的频率是80~100次
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