高考历史-我国近代史.pptVIP

* 1840 1949 1856 1860 1883 1894 1900 1927 1937 1945 中国近代史的基本脉络 第二次鸦片战争 中法战争 中日甲午战争 八国联军侵华战争 日本侵华战争 开始沦为 加深 大大加深 完全沦为 彻底摆脱 继续加深 1949 1919 1912 鸦片战争 新中国的成立 大革命 中共成立五四运动 1924 国共十年对峙 抗日战争 人民解放战争时期 三元里人民抗英斗争 黄海海战和反割台斗争 义和团运动维新运动 中国军民联合抗日 1840年至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 太平天国运动 辛亥革命 日本侵华 经济结构的变化 民资的兴起、初步发展、曲折发展 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 新思想萌发 材料一 1792年，英国以给乾隆皇帝祝寿为由，派马戛尔尼使团前往中国，并致函两广总督，通报此事。英方在信函中说，英国国王为了“与中国皇帝发生友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业”，决定派遣马戛尔尼使团来华。使团携带有英国国王赠送给中国皇帝的许多精美礼物，以表达英国国王的真诚心意，从而“发扬两国之得益，建立两国永久之协和”。两广总督向朝廷上呈的信函译文称，英国国王命“马戛尔尼前来，带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其慕顺之心。惟愿大皇帝施恩远夷，准其永远通好，俾中国百姓与外国远夷同沾乐利”。 ――摘编自《清史编年》等 材料二 乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后，在给英方的回信中说：咨尔国王，远在重洋，倾心向化。朕披阅表文，词意盹恳，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。尔国王表内恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖。此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德威无被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。又据尔使臣称，欲求相近珠崇山峻岭地方小海岛一处，商人到彼，即在该处停歇，以便收存货物。天朝尺土俱归版籍，疆址森然。即岛屿沙洲，亦必划界分疆，各有专属。此事尤不便准行。 ――摘编自《清实录》等 （1）根据材料一，指出在陈述两国关系方面，两广总督上呈的译文与英方信函有何不同，并分析其原因。（14分） （2）结合所学知识，说明马戛尔尼使团访华的英国国内背景。（8分） （3）根据材料二并结合所学知识，评价乾隆皇帝对英方要求的回应。（10分） 乾隆拒绝了英方的各项要求（4分）。 维护了领土主权；盲目自大，坚持闭关锁国政策（6分）。 不同之处：两广总督译文：视两国关系为蛮夷之邦与天进上国的关系，视双方往来为朝贡关系。英方信函：增进邦交，扩大贸易（8分） 原因：清朝长期闭关锁国，对外部世界缺乏了解，自认为是天朝上国，两广总督上呈的译文是出于这种心态（6分）。 工业革命；拓展海外市场；殖民扩张；中国成为其目标 摘自《3.5》94页 1840年英国对中国发动了鸦片战争，有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。” （1）“我们不肯给外国平等待遇”指的是什么？（2分） （2）简要叙述中国在19世纪是如何受到“不平等待遇”的。（9分） （3）你如何评价这位学者的观点？（2分） 清朝前期盲目自大（以天朝上国自居），实行闭关锁国。 近代侵略中国的战争、签订的不平等条约以及对中国政治、经济等方面的影响。（简述五次侵华战争的结果及影响。） 能对作者的观点进行批判性、反思性的回答。 如：“~前，~”是统治中国的“天子”对内至高无上的权威在对外方面的一种自然延伸。“~后，~”不平等条约的根源，一部分由于我们的无知，一部份由于我们的法制未达到近代文明的水准。 材料一 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。 材料二 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。—1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。 (1)从材料一的研究角度来研究中国近代史，可能会对1840—1911年间的哪些重要事件评价较高?(3分) (2)从材料二的研究角度，评价辛亥革命。(5分) (3)综合材料一和材料二的观点，分析中华人民共和国建立的影响。(6分) 革命