2013届高考地理一轮复习课件：选修Ⅵ第1课 环境问题与环境管理(湘教版湖南专用).pptVIP

选修Ⅵ;;;【真题1】(2011·福建)下图示意1986～2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。; (1)指出1986～2002年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因。 (2)简述地面沉降的防治措施。; 【思维过程】 (1)读图可知，从1986到2002年，沉降面积不断扩大，深度不断加深。这种变化的人为原因是我国长江三角洲地区城市规模不断扩大，人口密度不断增大，生产、生活需水量加大，过度开采地下水造成的。 (2)根据上问的原因，可通过合理化开采地下水等管理措施，植树种草等生物措施，人工回灌等工程措施来减弱地面沉降。;地面沉降的人为原因及危害 地面沉降的人为原因：①过度开采地下液体资源(超采地下水、开采油气资源)；②地表负荷过重(高大建筑物、铁路、桥梁等交通设施及其运输荷载)。 ;地面沉降的危害：①对基础设施的危害(造成建筑物的下沉及破坏、破坏了市政设施等)；②加剧灾害发生(加剧洪涝、海啸等)；③破坏生态环境(造成海潮泛滥及海水入侵地下水，促使土地盐渍化等)；④对生产生活活动的危害(影响交通运输业等)。;;;; 【真题2】图甲为生态系统中的硫循环示意图，图乙为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图回答问题。; (1)大气中的硫主要来源于________________、________________和________________。; (2)读材料三，判断“经济与环境关系模式图”是否合理。若经济按此模式发展下去，环境质量、经济发展和人类生活水平三方面将如何变化？ 答：; (3)我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比北方严重，产生这种差异的主要因素是________________。; 【思维过程】本题主要考查我国酸雨的污染来源、危害以及南北方的差异。南方的二氧化硫排放量虽然不及北方，但南方多降水。从图示能源消费情况，结合我国的能源消费结构和能源现状，不难看出中国硫化物的主要来源是煤炭。 ;规律技巧总结;2．成因分析 环境问题的产生包括自然原因和人为原因，一般来讲要着重分析人为原因(环境问题多数是因为不合理的利用资源和能源造成的)，但也不要忽略自然原因。明确成因，有助于环境问题的解决。;3．后果与危害 对环境问题带来的后果是什么及其对自然环境和人类社会带来哪些影响，要能准确全面地进行分析。例如温室效应的加强对地理环境、人类的生产与生活产生的重大影响等。 4．解决的措施和建议 针对环境问题的成因、危害提出有针对性的解决措施，这有利于培养理论联系实际解决问题的能力。;;;; (2011·长沙市一中第五次月考) “地球工程”包括：发射反光板到地球运行轨道、人工造云、人工制造巨型“树木”、人造“火山”向空中释放硫化物等。2010年10月29日联合国宣布在全球延缓实施“地球工程”。回答3～4题。;3.“地球工程”旨在遏制哪种环境问题恶化的趋势( ) A．大气污染 B．湿地丧失 C．物种灭绝 D．全球变暖 4.依据整体性原理，联合国延缓实施“地球工程”的理由不可能是( ) A．影响生物多样性 B．增强太阳辐射强度 C．影响气候及生态系统 D．增强自然灾害风险 ;【解析】“地球工程”的目的有吸收二氧化碳、减弱太阳辐射强度等，故其旨在遏制全球变暖。;;5.图中甲表示( ) A用水终端 B．污水处理厂 C．大气水 D．自来水厂 6.关于图示水循环各环节的说法，正确的是( ) A．①的多少不因城市地面性质而改变 B．②的增多可能导致地面沉降 C．③的水质不受农业生产活动影响 D．④的水质不受科技水平影响 ; 【解析】 第5题，根据水循环原理，再结合城市水的利用可知，与地表水体相互交换的甲应表示大气水；来自地表水和地下水的乙表示自来水厂；由输水管道提供水的丙表示用水终端，用水终端指向的丁表示污水处理厂。 第6题，据图可知，②表示抽取地下水，如果它的量增多，可能会导致地面沉降。;;根据上表，概述森林的生态效益。