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- 2019-07-02 发布于河南
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人教2011版小学数学三年级小数的初步认识和复式统计表的复习
小数的初步认识和和复式统计表的复习
江华县水口镇中心校 冯育良
教学目标:
1、通过复习,让学生巩固小数的认识,会读写小数,会分数转化小数,会比较小数的大小,掌握小数的加减法计算,提高学生的计算能力。
2、通过复习,让学生通过生活中的数据进行收集与整理,使学生会根据复式统计表解决一些实际问,通过复式统计表中的数据进行简单的分析。
教学重点难点:
分数转化为小数以及小数的加减运算。
根据统计表中的数据进行简单的分析。
教学准备:教学课件
教学过程:
谈话导入
本期我们学习了小数的初步认识和复式统计表,请同学们认真回忆一下,是否还记得我们所学知识的内容,它们都包含了哪些知?
开始复习
小数初步认识的复习
小数的意义,如何用分母为10或100的分数化成小数。
小数的读写
小数的大小比较
小数的加减法
以上教学过程通过教学课件一一进行,以检验学生对于每一个知识点的理解掌握程度。
复式统计表的复习。
发放两个单式统计表,让学生把两个单式统计表合并成一个复式统计表。
让学生观察,从统计表中找出一些相关联的数据。
通过复式统计表中的数据进行简单的分析。
反馈信息
通过复习后,让学生说一说自己还有哪些知识没有掌握。
作业布置
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