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2019年质量知识培训
质量管理 课 程 介 绍 1 掌握质量管理的基本原则,树立现代质量观; 2 了解世界质量管理的发展趋势及我国质量管理现状; 3 掌握质量和质量管理的有关概念; 4 了解公司目前的质量管理体系 课程内容 第一章 质量管理概论 第二章 质量管理的思想 第三章 全面质量管理简介 第四章 品质控制基本知识 第五章 ISO9000质量管理体系及 质量管理八项原则 第六章 QC小组活动 第一章 质量管理概论 §1.1质量管理发展历史 一 质量管理发展的三个阶段 二 全面质量管理(TQC、TQM) §1.2 质量管理发展趋势 一 质量的竞争已成为国际市场竞争的焦点 二 质量是全球追求的目标 三 “用户满意”是衡量产品质量的唯一标准 四 质量管理是企业经营战略的根本内容 一 质量管理发展的三个阶段 第一阶段: (二十世纪初~四十年代) 质量检验阶段 ●泰勒主张计划与执行必须分开,执行当中要有检查和监督。 工业企业普遍设置的专职了检验机构 ● 1924年美国贝尔研究所的休哈特(W.A.Shewhart)针对质 量检验方法缺乏预防性,运用数理统计原理提出了经济控 制生产过程产品质量的“6σ”法 ● 1929年道奇(H.F.Dodge)和罗米克(H.G.Romig)发表了《挑 选型抽样检查法》论文 第二阶段: (四十年代~五十年代) 统计质量管理阶段 ●资产阶级“行为科学”理论形成 ● 数理统计方法应用于质量管理 第三阶段: (六十年代~至今) 全面质量管理阶段 全面质量管理阶段 ● 第二次世界大战结束后,各种管理学派很多。但最有影 响的学派是“决策理论”,其代表人物是美国经济学家西蒙 他把高等数学,统计学,运筹学和电子计算机等技术,把创造思想和逻辑思想应用了决策方式的研究 ● 随着科学技术和管理理论的发展,某些产品,特别是大型和复杂工程的安全性,可靠性的要求更高了,在产品的质量概念中出现了“可靠性”、“安全性”、“经济性”等要求 ● 在管理中出现了“无缺陷运动”、“质量管理小组活动”、“质量保证”、“产品责任”等新内容 ● 美国通用电气公司的菲根鲍姆博士于六十年代首次提出了TQC的思想,使质量管理发展到一个崭新的阶段。他把技术、行政管理和统计方法结合起来形成一整套工作系统。 一 质量的竞争已成为国际市场竞争的焦点 ●特别是自七十年代以来,由于世界范围内高技术产业的兴起和社会生产力 的发展。国际市场的竞争已由价格竞争转向质量竞争。当前,各国许多主 要公司和企业,都在使自己的产品达到第一流质量而采取有效的对策 ●现代经济使开放性的世界经济,国际贸易和世界性的经济合作,是每个国 家发展经济不可缺少的条件。国家间的相互 依 赖更加紧密。技术、物资、 人才、信息间的互相交流,互相补充,互通 有 无 是 现代经济的重要特点。 质量则是进入国际市场的通行证,是参与国际市场竞争的 ●当今时代是一个质量竞争的时代,著名质量管理专家朱兰博士预言:21世 纪将是质量的世纪,质量将决定竞争力的高低, 成为和平占领市场的最有 力武器 ●美国的专家提出了“质量要革命”的口号,认为第三次世界大战是一场不用 枪炮,不流血的商业战,其主要武器就是产品质量 二 质量是全球追求的目标 1日本 ●日本的经济振兴就是从抓质量开始的 ●日本社会已形成重视质量,为生产世界上第一流的产品而努力的风 尚。同时,也引起日本整个社会服务质量和社会风气的变化。质量 使日本的产品在国际市场上有很强的竞争能力,给日本的国民经济 带来极大的利益,也是工业高速发展的重要因素 ●日本从美国学习了质量管理,但青出于蓝而胜于兰,在某些方面超 过了美国。美国质量控制学会顾问爱德华·施劳克说:“日本之所以 能将其以生产劣货而著称的形象,改变为一个以致力于优质产品而 闻名的民族,其主要原因是最高管理机构的人们,抱定决心要学会 质量控制到底是什么,,还要学会被一般人认为是复杂而深奥的技 术。”朱兰博士说:“日本的经济振兴,是一次成功的质量革命。美 国最大的问题是没有把工人的智慧组织起来,而日本做到了。” 2 美国 提出了“质量要革命
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