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.体育课实习教案
授课
班级
高一年级
(八)班
学生
人数
男生:22
女生:14
授课
教师
蒋洋洋
授课
时间
2011-3-6
课次
2
教
学
内
容
1. 复习羽毛球正手发后场高远球球的技术
2. 学习羽毛球正手击高远球技术
3. 往返跑接力比赛
教
学
目
标
认知目标:了解羽毛球正手发后场高远球球技术
技能目标:巩固和提高羽毛球正手发后场高远球技术,初步掌握羽毛球正手击高远球的基本技术,发展和提高学生的协调性,灵活性和反应能力
情感目标: 培养学生胆大心细、勇敢果断、团结协作的意志品质,激发学生学习的热情
场
地
器
材
体育馆
羽毛球场地
羽毛球拍(36)支
羽毛球(18)个
部分
时间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
开始部分
1分钟
一 课堂常规
1整队集合
2师生问好
3宣布课的内容
4检查着装
5安排见习生
1整队集合
2宣布课的内容
3检查着装
1集合整队
2报告人数
1学生穿运动服
2集合做 到快静齐
3 注意力集中
4 报数时声音宏亮
四列横队:
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
●●●●●●●
★
▲
★ 为体育委员
● 为学生
▲ 为教师 图 一
准
备
部
分
2分钟
绕场地边线慢跑
热身操
(1)扩胸运动 4*8
1-2 3-4 5-6
7-8同5-6,但方向相反
教师讲解示范并领操,口令指挥学生集体练习
学生根据老师要求,以图右队形集体练习
1.要求安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
2.动作正确、到位,整齐、舒展、有力。
▲
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
图 二
3分钟
(2)腰部运动 4*8
1-2 5-8
3-4同1-2但方向相反
(3)腹背运动 4*8
(4)踝腕关节运动 4*8 (图略)
教师示范讲解并领操,口令指挥学生集体练习。
学生根据老师要求,以图原有队形集体练习
1.要求安静、整齐,呼吸、节奏配合好。
2.动作正确、到位,整齐、舒展、有力。
▲
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
● ● ● ● ●
图 三
部分
时间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
基
本
部
分
15分钟
15分钟
一, 学习羽毛球正手击高远球技术
动作方法:1)准备动作:左脚在前,右脚在后,两脚与肩宽,身体侧向球网,重心在后脚上 。 左手自然上举,眼睛看球。右手持拍采用正手握拍法,屈臂举于右侧,拍子面向球网。 2)引拍动作:上臂随着身体向左转体,稍作回环上举,身体充分伸展。 3)击球动作:上臂上举,小臂快速内旋,同时顺着原来的回环动作继续向前上方 挥动,手腕向屈收方向继续做回环动作,手指屈指发力握紧球拍,以正拍面击球头后下 部。击球瞬间,手臂自然伸直,击球点在右肩上方。 4)随前动作:身体随惯性向左转体稍前侧,右脚随身体重心前移并向前跨步,右手 向左下方挥拍减速后顺势收回身体前,还原成松握拍。
二、复习羽毛球正手发后场高远球技术
一、动作方法:两脚自然分开,左脚在前,脚尖对网,右脚在后,重心在右脚,球自然举在胸前方,右臂自然屈肘举至身体的右后侧,击球点必须在右前下方,击球瞬间前臂带动手腕由伸至展,充分发力将球击出。
二、基本步法(并步上网)
右脚在前(或后)移动一步后,左脚向右脚并一步,紧接着右脚再向前(或后)移动一步。。
1完整示范
2讲解动作要领
3老师喊口令组织学生练习
巡视,及时纠正错误
4 挑选动作技术掌握较好的同学出列演示
认真听老师讲解,观察、思考。通过教师示范动作进行模仿,通过教师讲解,了解击球的方法和要领
学生按教师要求进行练习。
学生按教师要求,分组进行练习。
要求学生认真听讲,仔细思考
老师示范要动作准确、到位、讲解精练
教师简要讲解正手击高远球方法、要领、运用以及易犯错误
要求学生在徒手练习中体会正手击高远球的动作方法和要领
教师积极巡视、引导、点拨学生动作。
注意发球的动作要求
讲解与示范如图:
○○○○○○○○○○
●●●●●●●●●●
△
●●●●●●●●●●
○○○○○○○○○○
图 四
原地徒手击球如图:
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
图 五
发球如图:
○ ○ ○ ○ ○ ○
↑↓↑↓↑↓↑↓↑↓↑
○ ○ ○ ○ ○ ○
△
○ ○ ○ ○ ○ ○
↑↓↑↓↑↓↑
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