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中考创新作文满分写作教程 【篇一：中考作文的创新】 中考作文的创新 中考作文是否创新，成了中考作文能否获得高分的重要的因素之一。新者高分，旧者低分，已成事实。那么，中考作文如何进行创新呢？ 中考作文的创新可以从内容、形式和语言等几方面去进行。 一、内容的创新 这里的“内容”既指文章所写的具体内容，又指文章的主题。要使文章内容有新意，可从下面两方面着手。 1、写有时代特色的内容 写文章要与时俱进，反映当前社会热门话题，歌颂当前社会新风尚，针砭时弊，这样就能时写时新。也只有这样，写出来的文章才有很高的社会价值。举个例子。2003年，广西百色市右江区那毕二中（后改为龙景中学）有一位同学的中考作文获得了满分。她写的内容是人们在抗击非典中的三件事，歌颂了“众志成城，抗击非典”这一新时代主题。因为她写的内容是新的，再加上好的语言和结构，所以获得了满分。 那么，怎样才能准确地把握有时代特色的内容呢？平时要注意关注社会，注意看报纸，听广播。下面列出当前社会的一些热门话题，供同学们作文时参考：改善民生；低碳经济；农村新貌；素质教育；扶贫济困；环境保护；建设和谐社会；建设学习型社会；建立节约型社会；转变经济发展方式等等。如果同学们能通过写自己耳闻目睹的事情来反映以上内容，那么文章的内容就有新意了。 2、写有自己独特感受的内容 不是说只有写了具有了反映时代精神的作文才是创新作文，如果写了具有自己独特感受的具有个性内容的作文也是创新作文。如满分作文《人生的句号》，它通过从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化，真实地反映出作者思想逐步变化的过程，充分表现出作者积极进取精神。这虽然与当前社会热点问题离得不近，但作者所反映的自己的经历是独到的，因而给人以耳目一新之感。 二、形式的创新 形式是指文章的结构样式。有些文章形式对作家来说不算新，但对学生的中考作文来说就算新了。下面介绍几种形式供参考。 1、标题型。这就是除文章的开头和结尾外，中间几个部分的内容分别用几个小标题标出来的作文样式。这种形式就象七年级下册语文课本的《邓稼先》，文章各部分的内容以“从?任人宰割?到?站起来了?”、“?两弹元勋?”、“邓稼先与奥本海默”、“民族感情？友情？”、“我不能走”和“永恒的骄傲”这几个小标题标出。又如考场满分作文《镜子漂流记》，用 “喜”“怒”“哀”“乐”四个字作为四个部分的小标题。这种形式的好处是文章内容层次清楚，便于作者写，也便于读者读。 2、序号型。这与上一种基本相同，只不过是它只是列出各部分的序号，不标出小标题。例如八年级上册语文课本《信客》一文就是这种形式。 3、日记型。这就是用日记的形式写出几天或几个时段的内容表现一个主题的作文样式。如2009年10月22日《人民日报》第17版登载的《甲感就在身边，但并不可怕》一文，选取了9月23日、24日、25日和26日四天的日记，反映了自己的家人从感染流感到战胜流感的过程，给人予启示。 4、戏剧型。这就是用戏剧体裁的形式来写的作文形式，分幕分场。如《创新作文》杂志刊载的《失乐园》一文，有“序幕”“第一幕”“第二幕”“第三幕”，每一幕分两场，从教室、体育课上、学校食堂、收音机旁到路边，反映了作业过多给学生带来的心理紧张状况。 5、网帖型。这是近年出现的作文样式。它是根据人们在“博客”上发帖回帖进行交谈的方式而写成的一种作文形式。例如《告别自卑》这篇中考满分作文，就是“网帖型”作文。它以“今天，?告别自卑?网站异常热闹，why？因为有众多博客云集。他们来自古今中外纷纷就?如何告别自卑?这个话题发出了博客帖子”开头，中间写了帕格尼尼、海伦和霍金三位“博客”自述告别“自卑”的三件事例，结尾是作者借自己的“博客”进行议论点题。“网帖型”作文写法灵活自由，时代感强。 6、书信型。这是利用书信的形式写的作文。例如满分作文《“爱心天使”的感谢信》，用书信的形式写话题作文，开头有称呼，结尾有祝语，给人新鲜的感觉。这种作文便于抒写心声。 三、语言的创新。 语言如何才新呢？ 1、仿拟改编。即依据现成的语言形式，模拟出新的内容。例如，“给我一双慧眼吧，让我把这世界看得清清楚楚明明白白真真切切！”这句是仿拟歌词写成的。又如“这是我最盼望的。呜呼！安得全国把减负，大庇天下学子俱欢颜，多留明目于人间！”这句是仿照杜甫的《茅屋为秋风所破歌》写成，道出了过重课业负担使学生视力下降的弊端，呼吁“减负”春风能“度玉门关”“绿江南”。 2、语调幽默。幽默的语言能使人在诙谐中得到醒悟。如“抗击中考，我们必胜！让我们为枉死的脑细胞默哀三分钟。谢谢！”针砭了应试教育的弊端。 3、句式匀称。如”喜欢遨游书海，因为那里能获得真知；喜欢攀登书山，因为那里学会做真人。”句式整齐，节奏和谐，文采斐然。 4、插用英语。现在人们学