小学数学人教2011课标版二年级数学推理1.pptVIP

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  • 2019-02-15 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级数学推理1.ppt

小学数学人教2011课标版二年级数学推理1

知道了:有语文、数学和品德与生活三本书,小红拿的是语文,小丽拿的不是数学。 第九单元:数学广角 推理(一) 永川区何埂小学校 谢克炳 下面是转笔刀,上面是橡皮。 老师补充一个信息:下面不是橡皮。现在能猜到了吗? 一、游戏激趣,导入新课 教师提示:礼物是橡皮和卷笔刀。让学生再次猜上面是什么?下面是什么? 老师两手握拳,一上一下放好。让学生猜一猜上面手中有什么礼物?下面手中有什么礼物? 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 仔细读题,你都知道了什么? 二、自主探究,领悟新知 怎样解答呢? 求:小刚拿的是( ),小丽拿的是( )。 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 二、自主探究,领悟新知 方法一:直接推理法 小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 我把人名和书名写成两行,再连线。 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 二、自主探究,领悟新知 方法二: 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 二、自主探究,领悟新知 数 学 语 文 品德与生活 小 红 小 丽 小 刚 × × √ √ × × × √ × 方法三:表格法 欢欢 乐乐 笑笑 7千克 5千克 9千克 欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗? 我把名字和体重写成两行,再连线。 1. 三、巩固应用,内化提升 2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨是几班的? 三、巩固应用,内化提升 一班 二班 三班 小 冬 小 雨 小 伟 × × √ √ × × × × √ 小冬是( )的,小雨是( )的。 一班 二班 3.小雨、小东和小松三人进行跳绳比赛。小松说:“我不是最后一名。”小东说:“我也不是最后一名,但是小松比我的成绩好。”他们各得了第几名? 三、巩固应用,内化提升 第一名 第二名 第三名 小 雨 小 东 小 松 × √ × × × × √ 小松是( ),小东是( ),小雨是( )。 第一名 × √ 第二名 第三名 语文老师 数学老师 体育老师 甲 乙 丙 × √ × × × 4.有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师? 三、巩固应用,内化提升 × √ × √ 甲是数学老师,乙是语文老师,丙是体育老师。 (一)本节课我们学会了什么? (二)通过今天的学习,你能解决生活中的什么问题? 四、全课总结,畅谈收获

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