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- 2019-02-14 发布于江苏
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人教版三年级上可能性课件44
游戏规则:(师生合作演示) 一、老师拿盒子,组织同学依次摸。其余同学 一边猜,一边看。 二、按照顺序来摸。 1.全放绿棋子(第一组同学摸) 2.全放黄棋子(第二组同学摸) 3.绿黄棋子都放(第三组同学摸) 三、每摸一次前要摇匀,摸时不能看,先猜后摸。每次摸后棋子要放回盒子里。 四、摸完后,想一想,能发现什么? 从下面的五个箱子里,分别摸出一个球,结果是哪个?连一连。 * 可 能 性 三年级数学 思考:1、哪些牌中肯定能摸到红桃? 2、哪些牌中不可能摸到梅花? 3、哪些牌中可能摸到方块? 某班欢庆元旦,准备了 唱歌.跳舞.朗读.猜谜等签 你会抽到什么? 1.动一动 盒里全放绿色棋子: 一定摸出绿色棋子 盒里全放黄色棋子: 一定摸出黄色棋子 盒里黄绿色棋子都放: 可能摸出黄色棋子, 2. 也可能摸出绿棋子。 (当确定结果只有一种情况时,可以用“一定”来描述这种事情。) (当有几种结果,不能确定是哪一种结果时,可以用“可能”来描述 其中的一种结果。) 不可能摸出红(黄.蓝...)色棋子 不可能摸出绿(蓝.红...)色棋子 不可能摸出黄绿色之外的颜色的棋子 (当确定没有那一种结果时,用“不可能”来描述这种事情)。 3.看一看 生活中像这样的 事情很多,你能用 “一定”“不可能” 或“可
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