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汉字家园(一)5 观察书中插图,说说从图中看到了什么,注意要有顺序地说:我看到…… 小青蛙为我们带来了一首小儿歌,大家想听吗?好,我们一起来听! 师范读。 师再读,生小声跟读,不会的字画出来。 指名读,想要读的小声读。 自由练读。 运用形声字的特点识字: 形声字是汉字中一个大家庭,由形旁和声旁两部分组成:声旁帮助我们们推测读音,形旁帮助我们了解字义。如晴:是个左形右声的形声字,声旁是青,提示晴的读音与青的读音相同或相近,而形旁日表示晴与天气有关。运用形声字的这一特点可以帮助我们认识更多的字。 这是一组带有青字族汉字的四字词语 山清水秀:形容山水风景优美。也说山明水秀。例;我的家乡是个山清水秀的地方。 青山绿水:形容山水景色秀丽明媚。 不请自来:不用人请,自己就来了。 目不转睛:不转眼珠地看,形容注意力集中。 雨过天晴:指雨过后,天放晴,天空中呈现碧青颜色。也比喻状况由坏变好。 一清二白:指清楚明白。也指清白无污点。 * * 长春版 一年级 语文 下册 第一板块 小青蛙给我们带来了四个小蝌蚪, 你能读出它们的名字吗? 清、睛、晴、请:你能用最好最快的方法记住这几个字吗?快在小组内讨论一下, 一会儿老师请大家以小组为单位说说。 本题是让我们说一说言字旁儿的字还有 哪些。 言字做偏旁时,形状发生了变化。但言字旁儿的字都与说话有关,所以可能从说话这一角度来思考言字旁的字有哪些。 话,让,请,认,计,访,识,语等。
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