基于多元智能理论的小学有效课堂教学实践研究课题申报书.docxVIP

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  • 2019-02-19 发布于广东
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基于多元智能理论的小学有效课堂教学实践研究课题申报书.docx

编号: 江苏省教育科学“十一五”规划课题 申报评审书 基于多元智能理论的小学有效课堂教学实践研究研究方向与范课题名称: 基于多元智能理论的小学有效课堂教学实践研究 研究方向与范 课题类别: 所属领域: 课题主持人: 所在单位: 申报H期: 江苏省教育科学规划领导小组办公室 填报说明 申报江苏省教育科学“十一五”’规划重大课题、重点课题、立项课题、 青年专项课题者均填写本《申报评审书》和相关活页。 填写前,请先上网查阅江苏省教育科学“十一五”规划课题管理有关规 定(网址:http: //www. jssghb. cn );填写时,态度要认真负责,内容要实事求 是,表达要严谨明了,字迹要清晰易辨。可以直接上网下载《申报评审书》后 在电脑上填写,也可下载打印《申报评审书》后用钢笔填写。 封面左上角“编号”栏,所有申报者均无须填写,待课题评审结束后由 省教育科学规划领导小组办公室填写。封面中间“课题类别”栏分为“重大”、 “重点”、“立项”和“青年专项”四类,申报重大课题和青年专项课题者须在 此栏填写“重大课题”和“青年专项”,申报其它两项课题者此栏不填,由专家 评审后确定。封面中间“所属领域”栏对应于“课题指南”中的课题分类填写, 例如:申报“重大课题”第一项江苏社会主义新农村建设的教育行动纲要的制 订研究,填写“重大课题1”;申报“研究方向与范围”第一项“教育基本理论 研究”的

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