许涵数学导学案2.19.docVIP

不等式复习 课 题 不等式复习 学习目标与 考点分析 根据实际问题会列一元一次不等式（组），并熟练解一元一次不等式（组）。了解一元一次不等式与一元一次方程的关系。 学习重点 列一元一次不等式（组），解一元一次不等式（组）， 学习方法 例题讲解，课堂随练，归纳总结，课后反思。 学习内容与过程 知识梳理 一、一元一次不等式（组）的有关概念 1 用___________表示不等关系的式子叫做不等式。 2能使__________成立的未知数的值叫做不等式的解 ，一个含有未知数的不等式的解的_________叫做这个不等式的解集 。 3只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1，最高次系数_________的不等式，叫做一元一次不等式。 4一元一次不等式组中所有不等式的解集的____________叫做这个不等式组的解集 二、不等式的性质 不等式的基本性质：（1）不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等式的方向不变；（2）不等式的两边都乘以（或除以）同一个______，不等号的方向不变；（2）不等式的两边都乘以（或除以）同一个____________，不等号的方向改变； 三、不等式（组）的解法。 1不等式解法：去分母------去括号-------移项--------合并同类项-------化系数为1 2不等式组的解法：逐个解不等式-----表示在数轴上------确立不等式组的解集----解答题目的特殊要求。 考点1：不等式的性质 例1.如图所示，对a,b,c三种物体的质量判断正确的是（ ） A． B. C. D. （关键：熟练掌握不等式的基本性质。） 考点2：用数轴表示解集 例2.不等式组的解集在数轴上表示正确的是（ ） （用数轴表示不等式组的解集，是数形结合的具体体现，数轴是解不等式（组）问题的重要工具。） 考点3：一元一次不等式的解法 例3.解不等式，并将其解表示在数轴上。 考点4：一元一次不等式组的解法 例4.解不等式组并写出该不等式组的整数解. 考点5：例5求字母的取值范围 例5已知关于的不等式组的整数解共有6个，求a的取值范围. 考点6：不等式的应用。 例6.响应“家电下乡”的惠农政策，某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱80台，其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍，购买三种电冰箱的总金额不超过132 000元。已知甲、乙、丙三种电冰箱的出厂价格分别为：1200元/台，1600元/台，2000元/台。 至少购进乙种电冰箱多少台？ 若要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数，则有哪些购买方案？ 考点7：一元一次不等式组的应用。 例7.为改善办学条件，北海中学计划购买部分A品牌电脑和B品牌课桌。第一次用9万元购买了A品牌电脑10台和B品牌课桌200张。第二次用9万元购买了A品牌电脑12台和B品牌课桌120张。 每台A品牌电脑和每张B品牌课桌各多少元？ 第三次购买时，销售商对一次购买量大的客户打折销售。规定：一次购买A品牌电脑35台以上（含35台），按九折销售，一次购买B品牌课桌600张以上（含600张），按八折销售，学校准备用27万元购买电脑和课桌，其中电脑不少于35台，课桌不少于600张，问有几种购买方案？ 龙文教育数学学科 练习卷 姓名： 年级： 日期： 测试范围：不等式 1解下列不等式或不等式组，并将它们的解集表示在数轴上 (1) (2) (3) 2解不等式：，并求它的非负整数解. 3解下列不等式组： （1） （2） 求不等式组的自然数解。 4关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围。 5若不等式组无解，求m的取值范围。 6.若不等式组的解集为-1x1,则_______ 7.不等式组的解集是x2,求m的取值范围。 8.试确定实数a的取值范围，使不等式组恰有两个整数解。 9某服装店欲购甲、乙两种新款运动服，甲款每套进价350元，乙款每套进价200元，该店计划用不低于7600元且不高于8000元的资金订购30套甲、乙两款运动服， 该店订购这两款运动服共有哪几种方案？ 若该店以甲款每套400元，乙款每套300元的价格全部出售，哪种方案获利最大？ 10.为鼓励学生参加体育锻炼，学校计划拿出不超过1600元的资金再购买一批篮球和排球。已知篮球和排球的单价比为3:2，单价和为80元。 篮球和排球的单价分别是多少元？ 若要求购买的篮球和排球的总数是36个，且购买的篮球数量多于25个，有哪几种购买方案？ 综合创新题： 1．一次函数y=kx+b的图像如图所示，当y0时，x的取值范围是( )