信息资源综合性实验报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 7 成 成 绩： 《信息资源管理》综合性实验 题 目：高校图书馆信息资源管理现状研究 姓 名+学 号： 学 期： 指导老师： 1 研究思路（课题实施原理图） 图书馆信息资源管理 图书馆信息资源管理 组织结构IT技术人力资源管理信息服务应用系统 组织结构 IT技术 人力资源管理 信息服务 应用系统 问卷访谈 问卷 访谈 访谈访谈访谈 访谈 访谈 访谈 学生图书馆管理人员 学生 图书馆管理人员 归纳、分析、 归纳、分析、提出治理方案、总结 2 调研与分析 2.1 图书馆信息资源管理内容体系 ①应用系统 ②IT技术 ③人力资源管理 ④组织结构 ⑤信息服务 2.2信息采集对象与方法 2.2.1 信息采集对象 ①学生 ②图书馆管理人员 2.2.2 信息采集方法 ①问卷调查 ②访谈 2.3结果与分析（以简洁明快的信息表达方式来表述） 该图书馆在人员分配上有馆长和副馆长以及其底下有8个部门，各部门功能不同，协调工作,合理的人力资源管理让图书馆的工作效率、工作气氛都大大增加；图书馆使用了基于RIFD技术和设备的图书管理系统，实现图书借还，顺架，查找，馆藏盘点等功能，使图书管理工作智能化，规范化，系统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，从而提高工作效率,给图书馆管理人员以及学生带来了极大的便利；同学们对图书馆所提供的各种服务基本满意，很多人都原意到图书馆去学习；但是有些同学觉得检索系统不健全，查找不方便，操作复杂，不容易掌握，在搜索时找到该书，但在实际查找中却找不到该书，所以这方面有待改善。 3 完善方法（或思路） 针对在问卷调查中所出现的问题：同学们在系统上查到书架上有该书，但在实际查找中却找不到该书。我们小组提出以下完善方法： 图书馆必须成立一个小组，该小组主要负责查看系统上显示存在的且未借出去的书及数量而书架上有该书且数量与之相符。 4 小结（方案有什么特色与不足） 该图书馆的方案特色：对于图书馆工作人员，简单繁琐工作大大减少，多余时间提高更高层次服务；对于读者，避免排队等候，更方便更快捷，更长的图书馆开放时间，隐私性，选择性和独立性；提高管理效率，人力资源的合理配置，低层次服务转变为高层次服务；?简化人工作业，节约时间和成本，馆藏更精确，管理更轻松；提高服务质量，减轻劳动强度，更文明，更人性化的服务环境；更多样，更个性化的定制服务；自主借还， 享受和谐高科技服务体验； 该图书馆的不足：检索系统不健全，查找不方便，操作复杂，不容易掌握，在搜索时找到该书，但在实际查找中却找不到该书。 附 件1：实验任务书 华南农业大学 《信息资源管理》课程实验任务书 学 生 姓 名 班 级 指导教师 实验题目 （请在感兴趣的题目前打勾） √1.高校图书馆信息资源管理现状研究 2.大学生个人图书信息资源管理平台设计 一、实验课题的研究内容 1、信息资源管理体系确定 2、问卷调研 3、分析问卷，总结出现状 4、提出治理方案 二、拟解决的关键问题 对图书馆中信息环境管理（信息技术管理，信息政策管理，组织机构管理，设施和经费管理，人力资源管理），信息服务和用户管理现状的调查和研究。 三、拟采用的研究方法或技术或理论： 课题主要采用行动研究的方法，同时运用文献法、调查法 治理方法或理论：COBIT 确定研究方法和采用的技术四、研究思路 确定研究方法和采用的技术 结合调查结果分析提出治理方案总结图书馆信息资源管理现状回收和整理问卷问卷的设计和调查，给小组分配任务数据分析（流程图） 结合调查结果分析 提出治理方案 总结图书馆信息资源管理现状 回收和整理问卷 问卷的设计和调查，给小组分配任务 数据分析 五、时间进度安排： 第十周：提交课程实验任务书； 第十一周：小组集中讨论课题的研究思路和具体流程，分工、明确职责； 第十二周：制作问卷调查卷和访谈问题，而访谈问题主要是围绕应用系统、IT技术，人力资源管理，组织结构等问题派发给图书馆管理人员做，问卷调查卷派发给学生做并回收； 第十三周：分类，整理回收的问卷，收集并整理数据数据； 第十四周：现状表述和治理方案概述； 第十五周：撰写课题报告； 第十六周：上交报告。 附 件2：访谈和问卷调查表 访谈问题部分（对象：图书馆管理员） ①请问我们的图书馆应用了哪些应用系统？ ②这些应用系统给我们的管理人员以及学生带来了哪些方便呢？ ③请问我们的图书馆应用了哪些IT技术和相应的设备？ ④我们的图书馆使用该技术给我们带来哪些优势？ ⑤请问我们的图书馆分为几个部门，它的内部架构是怎么样的？ ⑥各个部门的人员分别负责什么样的工作？ 问卷调查部分（对象：学生） 1．你对学校图书