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- 2019-02-15 发布于河南
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人教2011版小学数学三年级平年和闰年
导学教师:郝 霞 学术助理:马露露 工作单位:商都县世纪小学 一、创设情境 呈现问题(3分钟) 二、自主学习 结构预习(5—8分钟) 1、围绕工具单上的问题进行自主学习。 2、完成同伴评价。 三、预习评价 合作讨论(8—12分钟) 1、学科长做好分工。 2、确定展讲内容。 3、讨论展讲形式,并做好暗展、预展准备。 注意:声音不要太高,影响其他组的展讲。 四、小组展评 规范指导(12—15分钟) 1、各小组在展讲时要形式多样。 2、要规范展示,注重礼仪。 3、听讲者要认真听、静思、质疑、补充。 五、归纳共性 畅谈收获(3—5分钟)
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