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- 2019-03-12 发布于河南
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教学设计
年级 七下 科目 英语 备课人 李青
课题
Unit 4 Don’t eat in class.
(共 4 课时)第1课时
教材学情 分析
?本单元的话题Talk?about?rules.与日常生活密切相关。作为一名中学生,遵守校纪班规家法,和社会公共场所的规章制度是必须的。在谈论规则时,一般运用祈使句、情态动词can和have?to等。这是英语新课程标准中规定所必须掌握的内容,是交际英语中必不可少的项目。因此,本单元对于提升学生的学习兴趣和提高学生的听、说、读、写能力都有很大的帮助。本课由两部分构成,第一部分通过学习学校的规章制度展示祈使句和情态动词can的用法,第二部分通过听力和模仿制定各部门的规章制度,对所学祈使句进行巩固和强化。
教学目标
(1)?能正确使用情态动词can,have?to和祈使句。?
(2)?能熟练使用目标词汇和语言,围绕规章制度展开话题,发表自己的看法与观点。?
(3).?提高学生听说读写技能。
教学重、难点
1.重点词汇:dirty,?kitchen,?noisy,?relax,?read,?terrible?,?strict?remember,?follow,?luck?
2重点短语:read?a?book,?make?one’s?bed,?be?strict?(with?sb.),?fol
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