高中历史必修1《从科学社会主义理论到社会主义制度建立》公开课教学设计.docVIP

第五单元：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 教学设计 【考试说明】 1、科学社会主义理论的诞生 《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生 2、俄国十月革命 二月革命、《四月提纲》、彼得格勒武装起义、十月革命胜利的历史意义 【课时安排】1课时 【授课类型】复习课 【教学过程】 从《中国梦》歌曲导入：2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。参观过程中，习近平同志发表重要讲话，阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。在2013年的十二届全国人大一次会议闭幕式上，习近平同志指出：实现中国梦，就必须走中国特色社会主义道路。而这条道路就是在把马克思主义理论与中国实际相结合的伟大实践中走出来的。没有马克思主义就没有中国特色社会主义道路，也就无法实现我们的中国梦。可见，马克思主义对中国的影响是重要而深远的。那么，马克思主义是怎样产生的，它的发展又经历了怎样的过程呢？ 让我们带着这些问题，复习第五单元：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 从标题上看，从……到……，强调的是一个过程。 那么本单元是要求我们掌握怎样的变化过程呢？请同学们看考试说明。 【考试说明】（课件呈现） 1、科学社会主义理论的诞生：（主要介绍的是社会主义怎样从空想转变为科学的） 《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生 2、俄国十月革命：（主要论述社会主义怎样从理论转变为现实的） 二月革命、《四月提纲》、彼得格勒武装起义、十月革命胜利的历史意义 那么，我们就按照线索逐一复习，请同学们翻开课本，第五单元 基础知识梳理一：马克思主义的诞生 （教师解释科学社会主义理论和马克思主义理论之间的关系） （课件）狭义的科学社会主义理论是指马克思主义理论的组成部分，是马克思主义的核心。是为了区别之前的空想社会主义而命名的。所以说马克思主义的诞生也就标志着科学社会主义的诞生。那么，马克思主义是在怎样诞生的呢？我们先来看一个故事的片段。 （一）条件 一个普通工人的苦难生活（课件呈现） 请同学们思考：杰克的这两段话揭示了当时的英国存在着怎样的问题呢？资产阶级和工人阶级的生活状况形成了鲜明的对比，贫富差距大，这是资本主义制度弊端的一个重要表现） 说明英国已经开始了工业革命，工业革命就是要用机器生产取代手工劳动，机器生产本来可以用来减轻工人的繁重劳动，但在资本主义生产关系下，它却成了更多榨取工人劳动血汗的工具。因为机器的使用，使劳动分工更加细致和专门化，工人掌握的技术日益简单，资本家常用大批不熟练工人代替熟练工人，用女工、童工代替成年男工，以减少工资，工人随时面临着失业的危险，还有什么也导致大量工人失业呢？ 说明：工业革命后，随着资本主义经济的迅速发展，资本主义制度的各种弊端也日益明显的暴露出来，除了贫富差距加大外，周期性经济危机的爆发，也是其弊端的表现。经济危机使大量工人失业，加剧了工人的贫困，可见，工业革命后，工人的处境没有改变，反而更加恶化了，这种社会上的不平等，也使社会矛盾更加激化。）（这是马克思主义理论产生的最深刻根源 教师：面对如此的现实，工人们是什么反映呢？ 此刻，工人们意识到了什么？怎样才能彻底改变工人的处境呢？那么在19世纪，三四十年代的欧洲发生的三大工人运动就都是以争取的政治权利为目标的。这也说明工人阶级已经逐渐觉醒，并作为一支重要的政治力量登上历史舞台）这为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。 但这些运动却都是以失败而告终，而失败的一个重要原因都是没有科学的理论做指导，所以迫切地需要科学的理论。 教师：需要科学的理论，理论就会从天而降吗？——还需要有人为之而奋斗和努力。杰出的代表就是——马克思和恩格斯。他们的革命实践和理论研究为马克思主义的诞生奠定了基础。 教师：除此之外，他们还批判继承了人类优秀文明成果——哪些优秀文明成果？ 学生：德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义 教师：其中空想社会主义的代表人物有：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。 （他们对旧制度不满，抨击其所存在的种种弊端，并提出了一些改造、建设理想社会的美妙设想。但是他们却没能真正揭示出资本主义的本质及其必然灭亡的内在矛盾，也没能找到取代资产阶级，实现社会主义的正确方法，理论和阶级力量，所以说这种社会主义设想只能是空想，根本无法实现。 正是由于空想社会主义存在着诸多问题，社会主义从空想走向科学也就成为了历史的必然。1.经济基础：随着工业革命的深入和资本主义的迅速发展，资本主义制度各种弊端日益暴露。 2.阶级基础：欧洲三大工人运动，无产阶级力量壮大。 3.理论基础：三大理论来源 4.实践条件：马克思和恩格斯的革命实践和理论研究 （二）、标志： 1848年2月《共产党宣言》的发表。 这本2万余字的小册子自发表以来，已有 70多个国家用200多种文字出版了10