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* * The Past Participle as the Attribute 过去分词作定语,在语态上表被动;在时间上表示动作已经发生或完成,与它所修饰的名词有逻辑(意义)上的动宾关系。 1. 过去分词作定语的含义 a. 及物动词的过去分词,具有被动和完成的意义 a broken cup a wounded soldier a cup which is broken a soldier who was wounded a grown woman a retired officer a woman who has grown a officer who has retired b. 不及物动词的过去分词,具有主动和完成意义。 B: Yes. And we had canned fish, smoked sausages, cakes made by our teacher and fresh apples picked from the orchard. We also played a lot of games there. B: Indeed, to our delight, we helped a lost boy to find his mother. 单个的过去分词作定语时,位于它所修饰的名词或代词前面; 过去分词短语作定语时,位于它所修饰的名词或代词后面。 单个过去分词 过去分词短语 2. 过去分词作定语位置 已升起的太阳 有组织的旅行 a risen sun an organized trip 单个过去分词和形容词修饰 something, everything, anything, nothing, somebody, nobody等不定代词时,也要放在这些词后面。 nothing reported something important something else 过去分词作定语的作用相当于定语从句,二者可以转换。 ① a letter written in pencil ② the book borrowed by Jack = a letter which was written in pencil = the book which was borrowed by Jack 3. 过去分词作定语和定语从句的转换 4. 形容词性化过去分词作定语 常见的有:amazed, embarrassed, disappointed, excited, encouraged, bored, interested, tired, worried, surprised, satisfied, pleased, moved, frightened等。 The _____ children were opening their presents. A. excited B. exciting C. excite D. excites excited 过去分词与现在分词作定语 1.语态不同:现在分词表示主动,及物动词的过去分词表示被动。 an inspiring speech the inspired audience 鼓舞人心的演说 受到鼓舞的观众 the falling leaves 落叶(正往下落的) 落叶(已经落到地面的) the fallen leaves 2. 时间关系不同:现在分词作定语,多表示“动作正在进行”或“与谓语同时进行”或“经常性”。 过去分词作定语,则多表示分词动作“先于位于动词表示的动作”或“没有一定的时间性” ① Do you know the boy _______(lie) under the big tree? ⑤ He is a leader___________ (respect) by the people. lying respected 3.及物动词的过去分词与现在分词的被动式都可以表示“被动”,但前者多表示一个完成了的动作,而后者则表示一个正在进行的动作. the problem discussed yesterday the problem being discussed 已经发生,完成 正在发生 Recently a survey ______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens. (2011江苏) A. compared B. comparing C. compares D. being compared
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