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PAGE 九年级（下）数学素质达标第四单元检测 九年级（下）数学素质达标 第四单元检测 （第二十九章：投影与视图） 成绩 目 标 1、认识投影与视图的基本概念和基本性质； 2、会画简单立体图形的三视图，分析立体图形和平面图形之间的关系，提高空间想象能力； 3、在实际动手实践中进一步加深对投影与视图知识的认识. 一、选择题：（每小题3分，共30分） 1．小明从正面观察下图所示的两个物体，看到的是 （ ） BA B A C D 正面 A、 16m B、 18m C、 20m D、 22m 3．小明在操场上练习双杠时，在练习的过程中他发现在地上双杠的两横杠的影子 （ ） A. 相交 B. 平行 C. 垂直 D. 无法确定 4．一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形，俯视图为圆，则这个几何体为（ ） A．圆柱 B．圆锥 C．圆台 D．球 5．小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察广场的旗杆随太阳转动的情况，无意之中，他发现这四个时刻广场的旗杆在地面上的影子的长度各不相同，那么影子最长的时刻为（ ） A. 上午12时 B. 上午10时 C. 上午9时30分 D. 上午8时 6．当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时，你会发现，前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面那些矮一些的建筑物后面去了。这是因为 （ C ） A 汽车开的很快 B 盲区减小 C 盲区增大 D 无法确定 7．下列命题正确的是（ ） 三视图是中心投影 小华观察牡丹话，牡丹花就是视点 球的三视图均是半径相等的圆 D.阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形 8．下列说法正确的是（ ） A．物体在阳光下的投影只与物体的高度有关 B．小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长。 C．物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化。 D．物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的。 9、下面的图形中是正方体展开图的有（ ） A. 3个 B.4个 C.5个 D.6个 10．如图所示，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图。已知桌面的直径为1.2m，桌面距离地面1m，若灯泡距离地面3m，则地面上阴影部分的面积约为（ ） A．0.36m2 B．0.81m2 C．2m2 D．3.24m2 二．填空题：（每小题4分，共20分） 11、主视图、左视图、俯视图都相同的几何体为 （写出两个）； AEDCB12．小明希望测量出电线杆AB的高度，于是在阳光明媚的一天，他在电线杆旁的点D处立一标杆CD，使标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠（即点E、C、A在一直线上），量得ED＝2米，DB＝4米，CD＝1 A E D C B 13．将一个三角形放在太阳光下，它所形成的投影是 ，也可能是 ； 14．如图，一几何体的三视图如右： 那么这个几何体是 ； 主视图 左视图 俯视图 15．身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置，如果小明离灯较远，那么小明的投影比小华的投影 . 三．解答题：（共50分） 16(本题6分)．确定图中路灯灯泡的位置，并画出小赵在灯光下的影子； 17(本题6分)．某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁（如图所示） 请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和俯视图. 18(本题8分)．一个立体图形的三视图如下，请你画出它的立体图形： 19(本题10分)．为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，学校数学应用实践小组做了如下的探索： AB太阳光线CDE实践：根据《自然科学》中的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如右示意图的测量方案：把镜子放在离树（AB）8.7米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这是恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得 A B 太 阳 光 线 C D E 20(本题10