小学数学人教2011课标版二年级微课设计说明.docVIP

附件2 中山市“微课”教学设计说明 微课名称 数学广角——找组合数 授课教师姓名 谭嘉辉 单位 东升镇兆隆小学 联系方式知识点来源 □学科：数学 □年级：二年级上册 □教材版本： 人教版 □所属章节：第八单元 录制工具 超级录屏8.8 微课设计简介 （200字以内） 这个微课主要特色是通过视频呈现简单事物组合规律的过程。让学生学会用不同的方法准确地计算出组合数。培养学生初步的观察、分析能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。用PPT视频讲解方式比较独特，更能引起小孩子的学习兴趣和热情。 微课教学设计内容 教学目标 使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决实际生活中的问题。 重点难点突破策略 能用不同的方法准确地计算出组合数。 教学过程 1、组词游戏。 2、故事导入：小丽的假期生活。 3、故事继续：营养早。 4、生活中的组合。