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返回导航 高考总复习 · 数学(理) 第三章 三角函数、解三角形 返回导航 高考总复习 · 数学(文) 第三章 三角函数、解三角形 三角函数、解三角形 第三章 第21讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. 2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式. 3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系. 2017·江苏卷,5 2016·全国卷Ⅱ,9 2016·全国卷Ⅲ,5 2016·四川卷,11 三角恒等变换是三角变换的工具.主要考查利用两角和与差的三角函数公式、二倍角公式进行三角函数的化简与求值.可单独考查,也可与三角函数的知识综合考查. 分值:5~12分 板 块 一 板 块 二 板 块 三 栏目导航 1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 sin(α±β)=________________________. cos(α±β)=________________________. tan(α±β)=__________________. sin αcos β±cos αsin β cos αcos β?sin αsin β 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 sin 2α=________________. cos 2α=________________=_______________=_____________. tan 2α=____________. 2sin αcos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α √ √ × √ C C 三角函数式化简、求值的常用方法 (1)善于发现角之间的差别与联系,合理对角拆分、整合,恰当选择三角公式,能求值的求出值,减少角的个数. (2)统一三角函数名称,利用诱导公式切弦互化、二倍角公式等实现名称的统一. 一 三角函数的化简、求值 二 三角函数的条件求值 三角函数求值问题的解答步骤 (1)给值求值问题 ①化简条件式子或待求式子; ②从函数名称及角入手,观察已知条件与所求式子之间的联系; ③将已知条件代入所求式子,化简求值. (2)给值求角问题 ①先求角的某一个三角函数值; ②确定角的范围; ③根据角的范围写出所求的角. C 三 三角函数的综合变换 三角函数的综合变换主要是将三角恒等变换与三角函数的性质相结合,通过变换,将复杂的函数式子化为y=Asin(ωx+φ)+b的形式再研究性质.在研究性质时注意利用整体思想解决相关问题. 返回导航 高考总复习 · 数学(理) 第三章 三角函数、解三角形 返回导航 高考总复习 · 数学(文) 第三章 三角函数、解三角形
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