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爱 莲 说 周敦颐 前所中学 项巧制作 作者简介 周敦颐(1017—1073), 字茂叔。道州营道(今湖 南道县)人。死后谥元公。 北宋著名的哲学家,理学 中濂洛学派的创始人。有 《濂溪集》、《太 极图说》、《通书》。 朗读要求 1.读准字音 2.舒缓一些读 3.注意抑扬顿挫,要有高低起伏 (注意骈句、散句的结合) 4.读出感情 “说”是一种文学体裁,“说”是议论 文的一种文体,可以直接说明事物 或论述道理,也可以借人借事或借 物的记载来论述道理。《爱莲说》 就是说说爱好莲花的问题。本 文是一篇借物咏志讽世的散文。 关于文体 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 蕃fán 淤yǖ 颐yí 濯zhuó 涟lián 亵xiè 鲜xiǎn 逸yì 噫yì 爱莲说 (宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚 。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 蕃 3.找出文中的 骈句 a.出淤泥而不染, 濯清涟而不妖。 b.菊,花之隐逸者也; 牡丹,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。 蕃: 同“繁”,多。 淤泥: 污泥。 染: 沾染。 濯: 洗涤。 涟: 水波,这里指清水。 不蔓不枝: 名词作动词,没有蔓枝来缠绕。 远: 形容词作动词远播。 清: 形容词作动词,显得清幽。 亵: 亲近而不庄重。 逸: 原义为逃,这里是避开。 鲜: 少。 2.字词解释 骈句 相接的两个句子,字数相同, 意思相对,叫做骈句。 (基本对仗,两句成联,多句成排比) 4.请同学们找出直接描写莲花 的句子 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓 不枝,香远益清,亭亭静植,可 远观而不可亵玩焉。 小组合作探究 1.文中哪些句子描写了莲的形象?分别体现 了莲怎样的品质?你觉得作者赞美的仅仅是 莲花吗? 2.在文中作者对菊花、牡丹、莲的评价如何? 态度怎样? 3.文中为何要写菊花、牡丹? 从中能看出作者怎样的生活态度? 让我们讨论一下吧 讨论时间到 1.环境:出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 2.体态:中通外直, 不蔓不枝 3.香气:香远益清 4.风度:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉 不同流合污,洁身自好。 (高洁) 不妖媚,洁净,朴实。 (质朴) 为人正直;不趋炎附势。 (正直) 香气清爽悠远,美名远扬。 (清香) 为人独立,令人敬重不敢玩弄。 (清高) 自李唐来,世人甚爱牡丹。 牡丹之爱,宜乎众矣。 晋陶渊明独爱菊 菊之爱,陶后鲜有闻 予独爱…… 莲之爱,同予者何人? 莲 菊 牡丹 菊花——隐逸者 莲花——君子 牡丹——富贵者 托物 —— 言志(象征) 莲 虽在尘世,但不同流合污, 不慕富贵,鄙视趋炎附势 菊 贪图富贵, 趋炎附势 牡丹 反衬 正衬 不愿和统治者同 流合污而隐居 作者赞美莲的优美形象和高贵品质,说明自己洁身自爱的品格,抒发了鄙弃追慕富贵的恶浊世风的思想感情。 6.总结文章的中心思想 这是一个反问句。一方面照应 上文“予独爱莲”,另一方面也透露 出对人生世事的感叹,慨叹当时与 作者志同道合的人少,能做到品行 高洁的人少。 7.分析“莲之爱,同予者何人?” 8.文言文中“之”的 用法 1.助词“的” 2.助词,放在主谓之间取消句子独立性 起舒缓语气,协调音节的作用。无意义 3.代词 4.动词,“到、往” (水陆草木之花) (予独爱莲之出淤泥而不染) (学而时习之) (吾欲之南海)
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