语文人教版六年级下册《匆匆》教学设计第三课时.docxVIP

《匆匆》第三课时教学设计 　　一、完成课后练习。 　　二、朗读课文，及朱自清先生的其它散文名篇。 三、课外拓展 （1）你能用积累的词来形容时间飞快么？ 百代过客 似水流年 白驹过隙 斗转星移 光阴似箭 时光匆匆 岁月如河 瞬息万变 譬如朝露 弹指挥间 稍纵即逝 悄然流逝 过渡： 时间就是这样，无论你是否愿意，它都不会停下脚步，所以才会有“转瞬即逝，弹指一挥间”的无奈，才会有“日月如梭”的感叹，才会有朱自清先生感受到时间脚步匆匆的无奈紧张和深深的反思，透过文字我们还能感悟到作者怎样的情怀？让我们读读刚才你画的感受深的句子，一起交流。 （2）时间名句: 中外古今文人墨客写下珍惜时间珍惜生命的古诗、名言、警句，你知道那些说给大家听听。 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐颜真卿?《劝学》 少壮不努力，老大徒伤悲。——古诗汉乐府《长歌行》???? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。?——晏殊《浣溪沙》 闲云潭日悠悠，物换星移几度秋？阁中帝子今何在，槛外长江空自流。?——王勃《滕王阁诗》 艳阳时节又蹉跎，迟暮光阴复若何。一岁中分春日少，百年通计老时多。——白居易《春晚咏怀赠皇甫朗之》 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日