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- 2019-02-15 发布于天津
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在生命科学课堂教学中有效提高学生科学观察能力黄春燕深圳市宝安区福永街道中心小学电话邮箱摘要观察是一种重要的科学探究方法在整个探究活动中观察活动应该是首要的也是贯穿始终的对儿童而言生命世界是他们孩提时代就怀有浓厚兴趣的神奇世界一草一木虫鱼鸟草伴随着他们的童年生活而科学课就是要使他们对生命世界的兴趣进一步延伸小学科学教材以植物和动物等生命科学知识登台亮相并设计了一系列观察活动这不仅激发儿童学习科学的兴趣还让他们在接触科学初期就接受观察训练从而培养科学观察能力提高科学探究本领本文结合了三年级科学生命科
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在生命科学课堂教学中有效提高学生科学观察能力
黄春燕 深圳市宝安区福永街道中心小学（518103）
电话邮箱：458035925@
[摘要] 观察是一种重要的科学探究方法，在整个探究活动中，观察活动应该是首要的也是贯穿始终的。对儿童而言，生命世界是他们孩提时代就怀有浓厚兴趣的神奇世界，一草一木，虫鱼鸟草，伴随着他们的童年生活，而科学课就是要使他们对生命世界的兴趣进一步延伸。小学科学教材以植物和动物等生命科学知识登台亮相，并设计了一系列观察活动，这不仅激发儿童学习科学的兴趣，还让他们在接触科学初期就接受观察训练，从而培养科学观察能力，提高科学
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