小小植物学家.DOC

桃園市信義國小環境教育課程教學活動 一、標題：校園植物—小小觀察家 二、策劃/執行人：吳鈺婷 三、實施期間： 三、參與人數：30人 四、目標：能引發小朋友對於植物的探究、喜愛之情，並培養其愛護校園環境的正確行為。 五、進行方式： 1.認識校園常見植物： 教師以圖片簡單介紹幾種常見的校園植物，例如：榕樹（像鬍鬚的氣根）、咸豐草（種子會附著在人衣服上）、紫花酢漿草（三片小葉）、朱槿（紅色喇叭花）、九重葛（花苞大而明顯，有桃紅、紫紅、白等顏色）、牽牛花（紫色圓形花朵）、杜鵑（春天盛開）、大王椰子樹（高大，莖幹像棍棒）……並簡單說明該植物的明顯特徵，以方便小朋友辨識。 2.校園巡禮： 帶小朋友到校園一同尋找剛才認識的植物，並實地觀察其特徵。 六、成果描述： 1.能運用五官觀察來探究環境中的事物。 2.認識生活周遭的自然環境與基本的生態原則。 3.能以清楚的言語與文字，適切描述自己的自然體驗與感覺。 七、實施心得： 校園是學習的一個重要場所，在校園裡為了美化環境，大家種植了許多的花草植物，在此活動中，希望藉由帶領學童觀察校園的植物生態，認識常見植物，培養學童愛護植物的情操，並進而培養學童關心自然生態、珍惜周遭的事物，建立愛護公物的觀念。 八、學習者心得： 經過老師的指導，才知道校園有這麼多的植物。而且各有各的特色，例如榕樹會長鬚根；木棉花在冬天時會掉光葉子，開花後才會長葉子；青楓的葉子