高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课件 新人教版必修2.pptVIP

高中生物 第3章 第2节 DNA分子的结构课件 新人教版必修2.ppt

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1.下列关于DNA分子结构的叙述,不正确的是(  ) A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸 B.每个DNA分子中对应链上的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶 解析: DNA分子中,除了两端的脱氧核糖外,每个脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基。 答案: C 2.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是(  ) 解析: 无论DNA分子的一条单链中(A+C)/(T+G)的值为多少,整个DNA分子中(A+C)/(T+G)都等于1,A错误;由于双链DNA分子中A与T配对、G与C配对,故一条单链中(A+C)/(T+G)的值与其互补链中的(A+C)/(T+G)的值互为倒数,B错误;由于双链DNA分子中A与T配对、G与C配对,故一条单链中(A+T)/(G+C)的值与整个DNA分子中(A+T)/(G+C)的值相等,C正确;由于双链DNA分子中A与T配对、G与C配对,故一条单链中(A+T)/(G+C)的值与其互补链中(A+T)/(G+C)的值相等,D错误。 答案: C 3.下图表示某同学在制作DNA双螺旋结构模型时,制作的一条脱氧核苷酸链,下列表述不正确的是(  ) A.能表示一个完整脱氧核苷酸的是图中的a或b B.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个 C.相邻脱氧核苷酸之间通过化学键③连接起来 D.从碱基上看,缺少的碱基是T 解析: 图中所示a表示的是一个完整的脱氧核苷酸,A错误;图中与五碳糖直接相连的碱基只有一个,B正确;图中③处表示的是磷酸二酯键,相邻的脱氧核苷酸通过此键相连接,C正确;脱氧核苷酸中的碱基共有4种,即A、G、C、T,D正确。 答案: A 4.在一个DNA分子中有200个碱基对,其中腺嘌呤有90个,则这个DNA片段中含有游离的磷酸基团的数目和氢键的数目依次为(  ) A.200个和400个  B.400个和510个 C.2个和510个 D.2个和400个 解析: 双链DNA片段中只有两个游离的磷酸基团;A有90个,则T=A=90个,G=C=100个,氢键数为90×2+110×3=510。 答案: C 5.如图是DNA片段的结构图,请据图回答: (1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。 (2)填出图中部分结构的名称:[2]___________________、[3]________、[5]________________。 (3)从图中可以看出DNA分子中的两条链是由_____________ 和________交替连接构成的。 (4)连接碱基对的[7]是____________,碱基配对的方式如下:即________与________配对;________与________配对。 (5)从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是____________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成________________________结构。 解析: (1)从图中可以看出:甲表示的是DNA分子的平面结构,而乙表示的是DNA分子的立体(空间)结构。(2)图中2表示的是一条脱氧核苷酸单链片段,3表示脱氧核糖,而5表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)从图甲的平面结构可以看出:DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成了基本骨架。(4)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,且有一定规律:A与T配对,G与C配对。(5)根据图甲可以判断:组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链是反向平行的;从图乙可以看出组成DNA分子的两条脱氧核苷酸链相互缠绕成规则的双螺旋结构。 答案: (1)平面 立体(或空间) (2)一条脱氧核苷酸单链片段 脱氧核糖 腺嘌呤脱氧核苷酸 (3)脱氧核糖 磷酸 (4)氢键 A(腺嘌呤) T(胸腺嘧啶) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) (5)反向平行 规则的双螺旋 生 物 必修2 第3章 基因的本质 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 第2节 DNA分子的结构 自主学习 新知突破 1.识记DNA分子的化学组成。 2.掌握DNA分子的结构。 3.会进行有关DNA分子中碱基含量的计算。 1.构建者:美国生物学家__________和英国物理学家__________。 2.构建依据 (1)DNA分子是以_____________为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有______________四种碱基。 (2)腺嘌呤(A)的量总是等于______________的量

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