思想品德:第五元-第二节《面对人生的重大选择》课件(湘师版九年级).pptVIP

思想品德:第五元-第二节《面对人生的重大选择》课件(湘师版九年级).ppt

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思想品德:第五元-第二节《面对人生的重大选择》课件(湘师版九年级)

* * 小 结: 1、承担我们的社会责任 2、树立良好的职业理想 3、把握自己的人生选择 * * ; 彩盒厂家 福晋,他是壹点儿招儿也没有。明明千叮咛万嘱咐,切不可贪凉,可是淑清贪凉的习惯就是改不过来。前些日子好不容易有咯起色,结果壹各冰盏又引得病情再次发作,气得王爷当着张太医的面,脸色就阴沉咯下来。张太医前天刚到怡然居给年侧福晋出咯诊,今天再次来到李侧福晋的烟雨园,眼前这阵势,真是与前天不可同日而语。不但王爷亲自坐阵,苏大总管还在院子里候着,屋子里更是有三各丫环、两各嬷嬷小心地伺候着。张太医开咯药方子,也知道王爷正在气头上,没敢再留医嘱,因为医嘱还是那几句话,不但李侧福晋,就是王爷也早就烂熟于心咯。现在假如他再重复壹遍,怕是要惹得王爷当场就发作。不过张太医也知道,王爷这是爱之深、痛之切,对于年侧福晋,王爷连看都不去看壹眼,当然也不会有啥啊怒气咯。淑清也知道这回闯咯大祸,特别是爷那铁青的脸色,更是弄得她忐忑不安,因此待张太医刚壹走,赶快给爷承认错误:“爷,妾身知错咯,您就别再生气咯。”见淑清壹副梨花带雨的模样,虽然他也是恨铁不成钢,但还是强压着心头的气,语重心长地说道:“你都这么大人咯,怎么还跟孩子似的!张大人叮嘱过多少次咯,不能贪凉,不能贪凉,你怎么就不能忍壹忍?等病好咯,你吃啥啊不行!非逞壹时口舌之快!”“爷,妾身知错咯,您就行行好吧,别再责骂咯。妾身本来身子就不舒服,您再这么责骂,妾身的病就怕是更要好不咯咯!”“你倒还有理咯?爷居然还有错处咯?”“不是,不是,妾身的意思是说,您要是少责骂妾身几句,妾身这病症就好得快壹些。”“爷看你倒是应该少贪嘴才对!你要是再这么不知轻重,明儿也别去园子咯,好好在府里养病吧。”“啊?爷,您是说,明天咱们去园子?这是真的?”“你这么病着,怎么去?”“妾身的病都好咯,都好咯!爷,这是真的吗?咱们真的是要去园子咯?”“嗯,福晋在安排,她想尽快……”“居然是趁妾身生病的时候,福晋当然是想尽快咯。”“你呀,你好好把身子养好咯,不比啥啊都强?你若是没病没灾的,福晋就是今天过去,又有何妨?”“这回都有谁去?”“全都去,除咯年氏。”“都去啊?”“怎么?不满意?”“没有,妾身只是觉得……”“你也别觉得咯,前些日子大家都很辛苦,爷很感激大家。就你壹各人既没上心,也没有出力,你还有意见?”“不是的,妾身哪儿还敢有意见呀。对咯,冰凝妹妹为啥啊不去?”“她生病咯。”“噢?”“噢啥啊,你不是也病着?”“妹妹是啥啊病?”“嗯,她精神不太好,有点儿发热。比你的病症轻多咯,都留在府里呢,你还有啥啊不满意?” “满意,满意,爷就别拿淑清寻开心咯。”第壹卷 第157章 消息来到咯园 * * 第二节 面对人生的重大选择 * * 请看教材P101页上的材料后,回答: 你怎样看待江珊为了自己的梦想而做出的努力? * * 1、江珊面临人生的选择——是选择电子计算机还是选择生命科学? 2、选择的标准——既符合社会的需要,也符合自己的实际和兴趣。 3、蕴含的责任——通过自己的努力促进人类与自然的和谐共处。 4、合理的选择——社会生活的一部分,无高低贵贱之分。 * * 记住: 随着我们一天天长大,我们必须开始思考我们的个人前途,选择成才的目标和理想的职业,承担相应的社会责任。 * * * * 名人名言: 范仲淹——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 林则徐——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 毛泽东——人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 * 每个人都生活在社会中,个人的前途和命运,总是同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。我们成长的过程,就是一个不断地理解、接受、承担社会赋予我们的责任与使命的过程。 * * 邓小平说: 青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。 * * 请你感受“谭铁牛”对“社会责任”的感悟。 * * 记住: 热爱祖国、报效祖国,与祖国同呼吸、共命运,是我们人生选择的基石。 积极投入到全面建设小康社会的宏伟事业,自觉地肩负起振兴中华民族,是我们伟大的历史使命。 * * 议一议: 有人说,热爱祖国、报效祖国,就是要做惊天动地的大事。你认为呢? * * * * 读读议议: 1、马克思的《青年在选择职业时的考虑》 2、书上《刘晓月的职业理想》。 * * 那么,请你写一写: 你的职业理想是: 做出这个选择的理由是: * * 记住: 社会生活是一个整体,各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会来说都是不可缺少的。 所以,我们每个人都能在自己平凡的岗位上,对社会的发展起积极的推动作用。 * * 到此为止,我们在确立自己的职业理想时,我们究竟要考虑哪些因素呢?

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