高中化学第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡(第2课时)课件2鲁科选修4.pptVIP

高中化学第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡(第2课时)课件2鲁科选修4.ppt

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第三章物质在水溶液中的行为 第3节 沉淀溶解平衡第2课时2 笃学二 沉淀溶解平衡的应用 1.溶度积规则 (1)QKsp时,溶液中的离子 ,直至沉淀溶解与离子生成沉淀达到 状态。 (2)Q=Ksp时,沉淀溶解与离子生成沉淀处于 状态。 (3)QKsp时,若体系中有足量的固体存在,则固体 ,直至沉淀溶解与离子生成沉淀达到 状态。 2.沉淀的生成 (1)欲使某物质析出沉淀必须使其浓度商 溶度积(填“大于”“小于”或“等于”),这就要增大 ,使反应向生成沉淀的方向进行。 (2)控制溶液的 ,可使某些难溶的弱酸盐和氢氧化物沉淀或溶解。 生成沉淀 平衡 平衡 溶解 平衡 大于 离子浓度 pH 沉淀的生成 问题1: 钡离子是有毒的重金属离子,如果误食可溶性钡盐,应采取什么措施? 可以用碳酸钠或硫酸钠洗胃吗? 应想办法使钡离子沉淀 生成的沉淀既不溶于水也不溶于酸,因此,应选用硫酸钠将钡离子沉淀。 1.沉淀的生成 在难溶电解质的溶液中,如果有关离子浓度系数幂的乘积(以Q表示)大于该难溶物的Ksp,就会生成沉淀,为使沉淀更完全,必须创造条件,促进平衡向生成沉淀的方向移动。如:加沉淀剂使QKsp,从而析出沉淀。 在AgNO3溶液中加入适量K2CrO4溶液,当溶液中[Ag+]2·[CrO42-]Ksp时,就会产生Ag2CrO4沉淀。这里K2CrO4是沉淀剂。 据此,可加入沉淀剂而析出沉淀,是分离、除杂常用的方法。如以Na2S、H2S等作沉淀剂,使某些金属离子如Cu2+、Hg2+等生成极难溶的硫化物CuS、HgS等沉淀。 一、沉淀的生成 2.欲使某物质沉淀析出的条件:离子积> Ksp a .加沉淀剂:如沉淀Ba2+ 、Cu2+、Hg2+等,以Na2SO4、 Na2S 、H2S做沉淀剂 Cu2++S2- =CuS↓ Hg2++S2-=HgS↓ Ba2++SO42- =BaSO4↓ 3.方法 1.意义:在物质的检验、提纯及工厂废水的处 理等方面有重要意义。 水垢中的Mg(OH)2是怎样生成的? 硬水:是含有较多Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-和SO42-的水. 加热时: Ca2+ + 2HCO3- = CaCO3?+CO2? + H2O Mg2+ + 2HCO3- = MgCO3?+CO2? + H2O MgCO3+ H2O = Mg(OH)2 +CO2 ? 为什么在水垢中镁主要以Mg(OH)2沉淀形式存在,而不是以MgCO3沉淀的形式存在?比较它们饱和时[Mg2+]的大小。 因为Qc Ksp(Mg(OH)2),所以有Mg(OH)2沉淀析出。即加热后,MgCO3沉淀转化为Mg(OH)2。 因此硬水加热后的水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2而不是CaCO3 和MgCO3. 洗涤水垢的方法:除出水垢中的CaCO3和Mg(OH)2用食醋, CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca +CO2?+H2O Mg(OH)2+2CH3COOH= =(CH3COO)2Mg+2H2O 3.沉淀的溶解 要使沉淀溶解,必须 该难溶盐饱和溶液中某一离子的浓度。 。 降低 3.沉淀的溶解 根据溶度积规则,当QKsp时,沉淀溶解平衡就向溶解的方向进行。因此,使沉淀溶解的总原则是:设法使构成该晶体的离子的浓度减小,使之满足QKsp。常用的方法有: (1)酸碱溶解法。加入酸或碱与溶解平衡体系中的相应离子反应,降低离子浓度,使平衡向溶解方向移动。如难溶于水的BaCO3可溶于酸中。 (2)发生氧化还原反应使沉淀溶解。有些金属硫化物如CuS、HgS等,其溶度积特别小,在其饱和溶液中c(S2-)特别小,不溶于非氧化性强酸,只溶于氧化性酸(如硝酸、王水等),S2-被氧化以减小其浓度,而达到沉淀溶解的目的。此法适用于那些具有明显氧化性或还原性的难溶物。 (3)生成络合物使沉淀溶解 向沉淀溶解平衡体系中加入适当的络合剂,使溶剂中某种离子生成稳定的络合物,以减小其离子浓度,从而使沉淀溶解。如溶解AgCl可加入氨水以生成[Ag(NH3)2]+而使AgCl溶解。 4.沉淀的转化 (1)在含有沉淀的溶液中,加入适当试剂,与某一离子结合成为 的物质。 (2)沉淀转化的实质是沉淀溶解平衡的 。 更难溶 移动 沉淀的转化 沉淀转化实质就是沉淀溶解平衡的移动,一般说来,溶解度小的沉淀转化成

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