五年级语文上册说明文阅读练习文件.doc

我们这一单元学习的是说明文：说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功 能和用途等等做科学的说明的。 它既不像记叙文那样重在记叙、 描写和抒情， 也不像议论文那样， 重在阐明主张， 批驳谬论。说明文通过说明客观事物，使人增长知识和技能。 本单元介绍了：鲸、松树、新型玻璃、灰尘的作用。 1. 你说说鲸有什么特点？大小、生活的环境、吃的食物、呼吸方法、群居、哺乳动物 2. 喜欢松鼠吗？松鼠的特征：外貌、活动范围、居住的地方、繁殖 3. 新型玻璃有几种？各有什么特别的地方？ 4. 灰尘的作用？削弱强烈的阳光、不加选择的散射七色阳光、吸湿性能，形成云雾 学习以上 4 篇课文，我们介绍一下说明文的三要素： 1. 被说明对象的特征 2.说明的顺序 3.说明的方法 . 说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 （1）举例子：举出一个事实事例说明某一种道理。 P41第三段：不同种类的鲸喷出的水柱不一样? ? （2）下定义：揭示出某一事物的本质特征。方法是：被说明的对象（概念） =本质特征 +属概念。表述的方法： ①...... 是什么。② ...... 叫什么。松鼠是一种很漂亮的小动物。 （3）列数字。需注意的是列举的数字必须准确的，什么时候该用确数，什么时候该用约数都要准确把握好，不 可模棱两可。《鲸》有好几处 （4）打比方。用比喻的方法说明事理会增强文章的形象性。像一般比喻的用法一样，它要求从事物的各种不同 角度出发，选取它的各自特点，选取喻体。 P41鲸喷出的水柱像花园里的喷泉。 P47第三段“自动窗帘” （5）作比较。选好比较点，从比较点出发对事物进行比较。 P40 第一段，鲸和象比较，一条舌头就有十几头肥 猪那么重； （6）作诠释。诠释与下定义一定要区别好，下定义必须揭示出事物的本质内涵，而诠释则可以从多个角度对事 物进行说明。从语言表达上看，下定义的语言更精练，作诠释的语言则语句较多。比如：变色玻璃的诠释 （7）列图表：它是直观性的一种说明方法，用图表说明道理。 （8）分类别。《新型玻璃》分类介绍了 5 种玻璃 说明文的语言确切、简洁、通俗易懂 （1）庄稼有了化学朋友，就不怕生物界敌人的进攻了。 （2）蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。在闷热的夏季，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。 它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高超于飞机之上。 （3）“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”这是华北中部地区流行的一句农谚。这句农谚说明种庄稼要看节 气。 《森林报》是一部儿童森林百科全书，不但内容有趣，编写方式也极其新颖。全书据月报形式编排，每月一期， 共分为春夏秋冬四册，每册书都按照独特的“森林历”编排，把 3 月 21 日看做春天的开始。在阅读《森林报》 之前，你很难相信，在一年之中，森林里竟会发生那么多激动人心的新闻： 3 月，秃鼻乌鸦从南方飞回来，揭开森林之春的序幕。 4 月，候鸟回归，蝰kuí 蛇在太阳下晒日光浴，鼯 wú 鼠 树叶般地在空中飘飞。 5 月，动物们在森林里召开音乐会，秧鸡从遥远的非洲徒步返乡。 6 月，花草开始贮存太 阳的生命力，鸟儿忙着筑巢和下蛋。 7 月，鸟儿开始哺育后代，草莓和黑莓渐渐成熟。 8 月，幼鸟开始学飞，蜘 蛛带着细丝在空中飞翔。 9 月，候鸟悄然远行，槭 qì树的翅果在风中寻找归宿。 10 月，西风开始采集树叶，松 鼠把蘑菇穿在松树枝上，当做冬天的点心。 11 月，秋天到来。 12 月，无数尸体被积雪掩埋。 1 月，一切都被白 雪覆盖。 2 月，当秃鼻乌鸦再次出现，新年又将从头再来。 森林中最为惊心动魄的故事，当属云杉、白桦与白杨之间的“三国演义”。 4 月，云杉国派出滑翔机般的种子， 让它们空降到一处林间空地，企图占领这片“新大陆”。 5 月，野草大军侵入这片空地，用草根把多数小云杉在 地下活活勒死。 此时，白杨国派出白色独脚小伞兵， 准备发动奇袭。 不久， 白桦国的种子也坐着小滑翔机赶过来， 参加三国大战。第二年春天，白杨国和桦树国联手对敌，令云杉国大伤元气。后来，白杨国和桦树国开始互相倾 轧，这才给了云杉国一线可乘之机。三十年后，三足鼎立的局面彻底形成。一百年后，云杉国凭着悠长的后劲灭 掉异国，一统江山。 陆地上最大的动物是大象，而海洋里最大的动物则是鲸。也许是因为，海洋的面积比陆地大得多，所以鲸也 比大象大许多倍，或许这可以称之为尺度效应。因此，鲸类也是现在地球上最大的动物。 地球上属于鲸目的动物有 90 多种，实在是一个宠大的家族。但是所谓鲸鱼，事实上并非真正的鱼，而是一 种鱼形的脊椎动物，隶属于哺乳纲、鲸目。 5000 多万年以前，现代鲸的祖先离开了陆地进入了广衰无垠的大海， 其后经过漫长的岁月，才逐渐演化成现在的样子，遍布于世界的海洋中。 现代的鲸，体