语文人教版六年级下册《北京的春节》教学设计 刘霞.docxVIP

《北京的春节》 教材分析 《北京的春节》是人教版六年级下册第二组课文的首篇。本组课文以“中华民风民俗”为专题编排。正所谓“百里不同风,千里不同俗”，泱泱中华，不同地域的人们在过中国人最重视的传统节日——春节时，有着不同的习俗。《北京的春节》介绍了北京人过春节的传统习俗，是老舍先生的名篇。本文以俗白、京味的语言风格，描绘了一幅幅关于北京春节的、有声有色、有滋有味的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 《北京的春节》以时间为经线、以人们的活动为纬线行文,从腊月初八的准备开始写，到正月十九春节结束,介绍了多种北京当地的过春节的风俗,如熬腊八粥、泡腊八蒜、孩子们买杂拌儿、放鞭炮、守岁、逛庙会、 看花灯等,内容很多,但详略得当，语言幽默，情趣盎然，使人喜闻乐见。 学情分析 1.六年级学生已具有一定的预习能力,基本能完成识字、通读课文、理解生词、对文章的大致把握等内容。 2.学生熟悉的区分详略的方法是按篇章长短来区分的,而对从内容着手区分、抓特点表述区分详略的方法还比较陌生。 教学目标 1.有感情地朗读课文,了解老北京过春节的习俗, 感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。 2.揣摩作者对内容选择的用意,明白详写、略写的好处,学会详略得当的写作方法。 3.比较三篇描写除夕的片段在情感表达上的异同，感受语言表