语文人教版六年级下册《我最好的老师》第三学时课件.pptVIP

21* 我最好的老师;怀特森老师有什么特点？;;怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处？快速默读课文，在书中找出相应的语句。;每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。一个人不能人云亦云，不能轻信老师和专家的说法，要敢于怀疑。;不要让自己的脑子睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。;（1）使我们对学习产生了浓厚的兴趣，“常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证”。 （2）使“我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得如何让去接近真理”。 （3）使我们明白了一个道理：“不要迷信书本，也不要迷信权威”。;“不要迷信书本，也不要迷信权威”。怎么理解呢？又是怎样被提出的呢？;怀特森的话让你明白了什么道理？;;蜜蜂并不是靠翅膀振动发声;小练笔：任意选择下面的一个题目写一写：; 一位84岁高龄的老人用颤抖的手，拧开半导体收音机的旋钮，仔细倾听着天气预报。然后支撑着从病床上坐起来，戴上眼镜，借着台灯的光，哆哆嗦嗦地在笔记本上写下一行小字：“气温最高零下1 ℃，最低零下7 ℃，东风一至二级，晴转多云。” 他把那张“氯化碘”的标签从瓶子上小心翼翼地揭下来，装在镜框里，挂在床头，不但自己天天看，还经常让朋友们看。后来，他在自传中写道：“从那以后，除非有非常可靠的实验作根据,我再也不凭空地自造