高中生物 2.4.1 人类活动对环境的影响同步课件 中图版必修3.pptVIP

栏目导引 第二单元 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 实验探究 专项突破 知能演练 轻巧夺冠 第四章 生态环境的保护 第二单元 第一节　人类活动对环境的影响 学习导航 1.了解环境污染及生物多样性丧失的危害。 [重点] 2．描述生物多样性的涵义。[难点] 3．探讨人口增长对生态环境的影响。 新知初探思维启动 环境污染 生物多样性锐减 生态环境 水质变差 2．污染物的来源：人类的________活动和________活动。 3．被污染的对象：主要是_________、大气和土壤。 4．污染类型 生产 生活 水体 类型 主要污染物 典例 成因及危害 水污染 无机污染物和______污染物 ____________ 在人类活动的影响下，大量的___________等营养物质进入湖 泊、河口、海湾等，引起藻类及其他浮游生物迅速增殖。这些生物死亡后又被细菌分解，将水中的溶解氧耗尽并产生大量的毒素，从而引起鱼类和其他水生生物大量死亡. 大 气 污 染 烟尘、CO、SO2等 温室效应 大气中的CO2等气体对长波辐射起着强烈的吸收作用，更多的辐射能被截留在__________，从而导致气候变暖。 有机 水体富营养化 氮、磷 地球表层 类型 主要污染物 典例 成因及危害 大气污染 烟 尘、CO、 SO2等 臭氧层破坏 大量排放的____________________物质、核弹爆炸和大型喷气飞机的高空飞行都会使O3层破坏，从而使O3吸收紫外线和其他短波辐射的能力降低,而使人类和生态系统受损害。 酸雨 由于燃烧石油、煤炭和天然气所产生的________和__________，在大气或水滴中转化为硫酸和硝酸等并随雨水降到地面形成的。它会导致许多___________死亡，从而引起水生_______________的改变，伤害_____________，破坏土壤肥力。 氯、氟、烷、烃类 SO2 氮氧化物 水生生物 生态系统结构 陆地生物 想一想 2011年6月4日发生的渤海湾漏油事件属于海洋污染，请你举例说明它会对生态环境造成哪些方面的影响。 【提示】　植物不能进行光合作用，鱼类不能生存等。石油覆盖海域成为死海。 基因 物种 生态系统 环境污染 判一判 (1)温室效应只会使气候变暖，冰川融化，海平面上升，不会威胁全球粮食生产的稳定. (×) (2)防治臭氧层破坏一是减少氯氟烷烃类的排放，二是大力植树造林，增强植物光合作用. (√) (3)PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于大气污染。(√) (4)生物的多样性包括基因多样性，物种多样性，群落多样性和生态系统多样性。(×) 要点突破讲练互动 要点一　对环境污染问题的全面分析 类型 原因 结果 措施 温室效应 煤、石油等化石燃料燃烧释放大量CO2 全球变暖、海平面上升、干旱、暴雨范围扩大并频现 ①大力植树造林 ②减少化石燃料燃烧,开发新能源 类型 原因 结果 措施 水污染 生活污 水、工业废水进入水体 富营养化，在海水中表现为赤潮,在湖泊中表现为水华 净化污水 臭氧层破坏 氟利昂等物质的排放 皮肤癌和白内障患病率上升，植物光合作用受抑制 减少使用和排放氟利昂等 酸雨 煤、石油等化石燃料的大量燃烧 破坏植被和腐蚀建筑物 减少过度排放SO2等气体 拓展深化　酸雨的危害 (1)酸雨落在植物体上直接危害植物的茎和叶片。 (2)酸雨污染的水体，严重威胁鱼、虾和贝类的生存。 (3)使土壤溶液中的金属离子增加，从而毒害植物和土壤中的动物。 (4)酸雨会使土壤中微生物减少，从而抑制土壤中的有机物分解。 目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　) A．滥伐森林　　　　　　B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏 【解析】　臭氧层中的臭氧能吸收200～300纳米(nm)的阳光紫外线辐射，因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射到地球表面的量大大增加，从而产生一系列严重的危害。 【答案】　D 例1 变式训练 (原创)2011年11月28日至 12月9日，在德班举行的 气候大会，终于艰难地 通过了第二阶段减排目 标。根据下图所示碳循 环的部分过程进行的有关分析，正确的是(多选)(　　) A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳 B．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者 C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中的CO2 D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖 解析：选BD。生物群落内部进行碳循环的物质形式是含碳有机物；③过程增强后②过程不会随之增强，因此可以通过增强③减少大气中的CO2。 要点二　生物多样性的内涵理解和现状