数学：第二十三《旋转》课件(人教版九年级上).pptVIP

章末热点考向专题 专题一 识别中心对称图形 识别中心对称图形是中考的热点内容，既单独命题考查， 又常与轴对称图形综合命题考查．这类问题的解决方法是抓住 中心对称图形的定义，看是否存在对称中心，旋转角度是否是 180°，注意结合各种图形自身的特征进行判断． 例 1：下面的图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的 是( ) 解析：A、D 只是轴对称图形，B 只是中心对称图形，只有 C 既是轴对称图形又是中心对称图形．故选 C. 专题二 旋转和其他变换的综合应用 图形的旋转是中考试题常考的内容之一，有时与其他图形 变换一起考查，其实质是图形的旋转运动，其特征为：对应线 段相等，对应角相等；任意两条对应线段的夹角等于旋转角； 旋转前后的图形全等．利用旋转解题的关键是确定旋转中心、 旋转方向和旋转角． 例 2：如图 23－1，P 为平行四边形 ABCD 的对称中心，以 P 为圆心作圆，过 P 的任意直线与圆相交于点 M、N.则线段 BM、 ) DN 的大小关系是( A．BM＞DN B．BM＜DN C．BM＝DN D．无法确定 图 23－1 解析：点P 既是平行四边形的对称中心，也是圆的对称中 心，所以点B 与点D，点M 与点N 分别是相对应的对称点，则 线段BM 与线段DN 关于点P 成中心对称，故BM＝DN，选C. 1．(2010 年茂名)如图 23－2，边长为 1 的正方形 ABCD 绕 点 A 逆时针旋转 45°后得到正方形 AB1C1D1，边 B1C1 与 CD 交 ) A 于点 O，则四边形 AB1OD 的周长是( 图 23－2 2．(2010 年广州中考模拟)图 23－3 的美丽的图案中，既是 ) B 轴对称图形又是中心对称图形的个数有( 图 23－3 A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 3．(2010 年珠海)现有如图 23－4 所示的四张牌，若只将其 ) B 中一张牌旋转 180°后得到图 23－5，则旋转的牌是( 图 23－4 图 23－5 4．已知点 A 的坐标为(a，b)，O 为坐标原点，连接 OA， 将线段 OA 绕点 O 按逆时针方向旋转 90°得 OA1，则点 A1 的坐 标为( ) C A．(－a，b) B．(a，－b) C．(－b，a) D．(b，－a) (1)求证：四边形 ABFC 为平行四边形； (2)取 BC 中点 O，将△ABC 绕点 O 顺时针方向旋转到如图 23－7 中△ A′B′C′位置，直线 B′C′与 AB、CF 分别相交于 P、Q 两点，猜想 OQ、OP 长度的大小关系，并证明你的猜想； (3)在(2)的条件下，指出当旋转角至少为多少度时，四边形 PCQB 为菱形(不要求证明)． 5．(2010 年湖南湘潭)Rt△ABC 与 Rt△FED 是两块全等的 含 30°、60°角的三角板，按如图 23－6 所示拼在一起，CB 与 DE 重合． 图 23－6 图 23－7 证明：(1)∵△ABC≌△FCB，∴AB＝CF，AC＝BF， ∴四边形 ABFC 为平行四边形．(用其他判定方法也可) (2)OP＝OQ.理由如下： ∵OC＝OB，∠COQ＝∠BOP，∠OCQ＝∠OBP， ∴△COQ≌△BOP，∴OP＝OQ. (3)90°. 6．如图 23－8，在 Rt△ABC 中，∠ACB＝90°，∠B＝60°， BC＝2.点 O 是 AC 的中点，过点 O 的直线 l 从与 AC 重合的位置 开始，绕点 O 作逆时针旋转，交 AB 边于点 D.过点 C 作 CE∥AB 交直线 l 于点 E，设直线 l 的旋转角为α. (1)①当α＝________度时，四边形 EDBC 是 等腰梯形，此时 AD 的长为________； ②当α＝________度时，四边形 EDBC 是 图 23－8 直角梯形，此时 AD 的长为________； 60° (2)当α＝90°时，判断四边形 EDBC 是否为菱形，并说明理由． 30° 1 3 2 解:四边形 EDBC 是菱形．理由如下： 在 Rt△ACB 中，由∠A＝30°，BC＝2，得 又α＝90°，∴△AOD 为直角三角形． 又∠A＝30°，∴AD＝2OD. 又 AD2－OD2＝AO2，即 4OD2－OD2＝3， ∴OD＝1，AD＝2.∴BD＝AD＝2 △AOD≌△COE，∴EC＝AD＝2. ∴EC＝AD，又 EC∥AD，∴四边形 EDBC 是平行四边形． 又 EC＝BC，∴平行四边形 EDBC 是菱形． / 微信小程序 微信分销