语文人教版六年级下册21、《我最好的老师》作业设计.docxVIP

《我最好的老师》作业设计 一、看拼音写词语。 kē?? xué?????? dú?? tè?????? ɡù??? yì pàn? duàn????? hén? jì????? jiào? xùn (????????? )?? (???????? )?? (????????? ) （????????? ）? （??????? ）? （???????? ） 二、按要求写词语。 1、??想方设法（含有近义词）———— ———— ———— 2、??深信不疑（含有反义词）————??———— ——— 3、??侃侃而谈的近义词：———— ?三、在括号里填上引号的用法。 A． 表示引用的部分；B 表示特定的称谓和需要着重指出的部分；C表示讽刺或否定睥意思。 1、“很简单，怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造了来的。”（??） 2、从此，科学课对于我们来说就成了一种“冒险。（??） 3、有时，为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”，我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。（??） ?四、读句子，体会作者的心情。 有一次，我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”我立刻看着那位朋友的眼睛，并告诉他：“不，你的看法错了。” 我体会到作者的心情是（????????????????????????????????