(新课标)高中生物 6.1杂交育种与诱变育种课件23.pptVIP

东莞中学生物科组 东莞中学生物科组 6.1 杂交育种与诱变育种 第6章 从杂交育种到基因工程 中国黄牛 ⅹ 中国荷斯坦牛 荷斯坦牛 4. 杂交育种在家畜、家禽育种方面的应用 杂种优势 骡是公驴与母马杂交所产生的后代。公马与母驴杂交的后代叫骡。骡能吃苦耐劳，可以在马、驴等牲畜不能承担其艰苦的条件下工作。（没有生育能力） 二、诱变育种 利用物理因素（如X射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变，从而获得优良品种的方法。 用人工的方法诱发基因突变。 提高变异的频率，加速育种进程。 大幅度改良某些性状。 3. 缺点： （1）无法控制突变方向； （2）有利变异少,需要处理大量实验材料； （3）难以集中多个理想的优良性状。 1. 原理： 2. 优点： 4. 诱变育种的应用——太空育种 4. 诱变育种的应用—农作物育种 甘肃种植的太空育种的蔬菜 在作物方面，应用诱变育种我国已培育出100多种水稻、小麦、玉米、大豆等优良品种。例如用射线处理籼稻干种子，选出提早成熟15天的新品种，丰产等性状仍旧保持下来，而且米粒中的蛋白质的含量提高很多。又如用射线和其他诱变剂处理大豆，培育出一种新品种。这品种含有改变了的酶系，在同样的施肥和管理条件下可提高产量50%。 4. 诱变育种的应用——农作物育种 4. 诱变育种的应用——微生物育种 青霉素(第一种治疗人类疾病的抗生素)的应用，被誉为人类寿命的第2次革命，它把人的平均寿命从40岁提高到65岁。 青霉菌 医学上应用的其他抗生素如四环素、链霉素、地霉素、金霉素等。 4. 诱变育种的应用——微生物育种 育种的方法有多种，各有各的优点，要合理的有机结合各种方法，高效地达到育种目的。 如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么有什么好办法快速的得到早熟（aa）品种？ 灵活创新、实际应用 人工诱变 + 单倍体育种 早熟品种(aa) 花药离体培养 　　当年就可以培育出优良新品种！ 迟熟品种 (AA) 杂合子 (Aa) 人工 诱变 幼苗 （A） 幼苗 （a） 秋水仙素处理 迟熟品种(AA) 秋水仙素处理 时间： 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 原理 基因重组 基因突变 染色体变异 （成倍增加） 染色体变异（成倍减少，再成倍增加） 处理 方法 杂交→自交→ 选优→自交 用射线、化学药品等处理生物，诱发突变 滴加秋水仙素或低温处理，人工诱导染色体数目加倍 花粉组织培养，再用秋水仙素处理，人工诱导染色体数目加倍 特点 优点：方法简便，“集优”； 缺点：育种周期长过程繁琐。 优点：加速育种的进程，大幅改良某些性状； 缺点：有利变异少,需要处理大量实验材料 优点：器官大，营养物质含量高； 缺点：适用于植物，发育延迟，结实率低 优点：明显缩短育种年限。缺点：技术手段复杂，成活率较低 举例 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种（动植物） 高产量青霉素菌株的育成（植物、微生物） 三倍体西瓜、八倍体小黑麦（植物） 普通小麦单倍体育种（植物） 复习第5章：（主干知识+细枝末节） 1、基因突变和基因重组的比较《导与练》P50 （基因突变的5个特点、基因重组的3个原因） 2、染色体组数的判定方法、单倍体和多倍体的比较《导与练》P54 3、低温诱导植物染色体数目变化实验、三倍体西瓜的培育过程（课本P89） 4、列表总结人类遗传病的类型和实例 PS：完成第5章所有相关练习 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 基因工程育种 原理 基因重组 基因突变 染色体成倍增加 获取单倍体，再使成倍增加 基因重组 处理 将具有不同形状的亲本进行杂交 用射线、化学药品等处理生物，诱发突变，产生新性状，创造新品种或新类型 滴加秋水仙素或低温处理，使染色体数目加倍后不能形成两个细胞 诱导精子直接发育成植株，再用秋水仙素加倍 将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞内 特点 方法简便。但需较长年限方可获得纯合体 加速育种的进程，大幅改良某些性状。但突变后有利个体往往不多 器官大，营养物质含量高。但只适于植物，发育延迟，结实率低 较明显缩短育种年限。但方法复杂，成活率较低 定向地改造生物的遗传形状 举例 高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 高产量青霉素菌株的育成 三倍体西瓜、八倍体小黑麦 普通小麦单倍体育种 抗虫棉 东莞中学生物科组 东莞中学生物科组