部编版六年级上册(五四制)语文课本重点内容整理文件.docVIP

部编版六年级上册（五四制）语文课本重点内容 第 1 课：《草原》 1、作者简介： 老舍（1899 年 2 月 3 日—1966 年 8 月 24 日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非 我等，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前 景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北 京满族正红旗人。中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得 “人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。 2、重点字词： 勾勒 境界 洒脱 鞭子 疾驰 彩虹 马蹄 豆腐 拘束 羞涩 摔跤 3、字词释义： 渲染：画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。可以增强氛围，使人感觉情 景更加真实。 勾勒：指用线条画出轮廓。 鄂温克：是东北亚地区的一个民族，主要居住于俄罗斯西伯利亚以及中国内蒙古和黑 龙江两省区，蒙古国也有少量分布。 第 2 课《丁香结》 1、作者简介： 宗璞，原名冯钟璞，女， 1928 年出生，当代作家，常用笔名宗璞，笔名另有丰华、任 小哲等。中共党员，原籍河南省唐河县，生于北京，著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中 国社会科学院外国文学研究所。从事小说与散文创作。代表作品有短篇小说 《红豆》 《弦上 的梦》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。有著作：《三生石》《我是 谁》。 2018 年，其作品《北归记》获奖第三届施耐庵文学奖。 2、重点字词： 缀 窥 幽雅 浑浊 笨拙 单薄 遮掩 照耀 花蕾 愁怨 断断续续 3、字词释义： 朦胧：不清楚，模糊。 斗室：指极小的房子。 毫：指毛笔。 参差：长短、高低、大小等不一致。 第 3 课《花之歌》 1、作者简介： 纪· 哈· 纪伯伦 （1883 年 1 月 6 日—— 1931 年 4 月 10 日）黎巴嫩作家、诗人、画家， 是阿拉伯文学的主要奠基人， 20 世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一，被称为艺术天才、 黎巴嫩文坛骄子。其主要作品有《泪与笑》 《先知》 《沙与沫》等，纪伯伦、鲁迅和拉宾德 拉纳特· 泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。纪伯伦出身于马龙派天主教家庭。 幼年未受正规学校教育。后随家庭移居美国。在美国上学时显露出艺术天赋。后兴趣转向 文学，初期用阿拉伯语，后用英语进行写作。纪伯伦的许多文学作品都带有基督教色彩， 蕴含了丰富的社会性和东方精神，不以情节为重，旨在抒发丰富的情感。 2、重点字词： 苍穹 坠落 绿茵 祭献 旖旎 馥郁 琼浆 领悟 硕大无朋 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 3、字词释义： 苍穹：天空。 孕育：怀胎生育，比喻已经存在的事物中酝酿着新事物。 冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。 摇曳：摇荡。 旖旎：柔和美好。 馥郁：形容香气浓厚。 硕大无朋：形容无比巨大。 琼浆：指美酒。 婆娑：盘旋舞动的样子。 第 4 课：《古代诗歌三首》 《宿建德江》 1、作者简介： 孟浩然 （689—740），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳） 人，世称孟 襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。 孟浩然生当盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世， 修道归隐终身。曾隐居鹿门山。 40 岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公 卿，一座倾服，为之搁笔。开元二十五年（ 737）张九龄招致幕府，后隐居。孟诗绝大部分 为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之 词，而更多属于诗人的自我表现。 孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为 “王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。 2、字词释义： 烟渚：指雾气笼罩的洲渚。 六月二十七日望湖楼醉书 1、作者简介： 苏轼（1037 年 1 月 8 日—1101 年 8 月 24 日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡 居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山 （今属四川省眉山市） 人，祖籍河北栾城，北宋 著名文学家、书法家、画家。嘉祐二年（ 1057 年），苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、 杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（ 1080 年），因“乌台诗案”被贬为黄州团 练副使。宋哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、 扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病 逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文忠” 。 苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其 文纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏 黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪 放自如，与欧