学校文明单位建设汇报材料.docVIP

PAGE 2 - 注重文明单位建设 谋求学校长远发展 ——迎接“市级文明单位建设”复评汇报材料 （2018年3月） 各位领导： 大家好！ 首先，我代表学校全体师生对各位领导光临我校检查指导市级文明单位建设工作，表示最热烈的欢迎！同时，对各级领导对我校工作所给予的关心、帮助、支持和指导表示最衷心的感谢！在此，就杏花学校创建市级文明单位工作情况汇报如下： 一、学校的总体概况 学校座落于杏花煤矿西采，经资源优化整合后，学校师资力量不断壮大，政府设施设备投入不断加强，学校办学条件不断完善， 2013年12月，被评为“市级文明单位”。2016年底，通过国家级“义务教育均衡发展督导评估”。学校始终以标准化学校为基础，不断深化内涵；以教育改革为契机，不断谋求发展，各项工作取得了很大的进步。 二、文明单位建设的主要措施 （一）健全工作机制，落实工作责任。 我们始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把文明单位建设工作摆上重要议事日程，与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩；切实加强领导，强化组织保障，努力做到“两个到位”。一是齐抓共管，组织领导到位。我校成立了市级文明单位建设工作领导小组，形成了一把手负总责，分管领导亲自抓，党政工团齐抓共管的有效管理机制。二是责任明确，工作落实到位。工作领导小组制定了市级文明单位建设的工作规划，明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。 （二）加强宣传发动，营造建设氛围。 我校结合学校工作特点，把身边的人、身边的事、身边的典型贯穿于创建全过程，以不断提高践行质量为标准，精心打造学校形象，营造了良好的建设氛围。通过召开教职工大会、政治学习、校会、班会等多种形式，提要求，抓落实；通过日常会议经常性地学习动员，使工作深入人心，形成了“人人重视，个个参与，全面受益”的良好局面。加大宣传教育力度，通过教职工大会、支部会等形式，认真学习基本知识，大力宣传活动中涌现出的新人新事新风尚，营造了浓厚的建设氛围。 三、文明单位建设取得的实效 （一）文明建设，一切为了学生的发展。 1.培育良好习惯。每学期初，学校都结合《中小学生守则》和《学生日常行为规范》等要求学生坚持做好“三管住”。通过值周竞赛和“弯腰”活动。要求学生有序进出楼，捡起身边的垃圾，保护校园环境。通过“好习惯”评比活动，起到榜样引领作用，进一步提高养成教育的实效性。 2.体验成长快乐。一是利用重大节日、传统节日等教育契机对学生进行教育。开展了纪念抗日战争胜利、重阳节尊老敬老等活动，培养了学生的爱国情怀，弘扬了传统文化。二是做好创城工作。开展了“我的中国梦”、“美德好少年”、文明校园创建、“三爱三节”等教育活动，弘扬了核心价值观，优化了未成年人成长环境。三是利用有限的场地开展了趣味运动会、跳绳比赛等丰富多彩的文体活动，让学生在快乐的氛围中感受成长的乐趣。四是社会公益彰显大爱。2016年，校团委、少先队共组织12次学生志愿者活动，16次社会实践活动。9月初向全体同学发出为我校白血病患儿丁心然同学捐款倡议活动，各班积极参与，共筹得捐款7267元。 3.保障安全环境。安全工作是学校的重点工作，安全管理落实“五负责”。要求巡视教师按时上岗。定期召开安全工作会议，使安全工作制度化、规范化。安全教育做到“四落实”。班主任做到安全教育时时讲，时时有记录，确保安全工作落到实处。同时，定期开展疏散演练，增强应急避险意识，提高自救能力。 （二）文明建设，一切为了教师发展。 1.重视师德建设。一是学校党支部不断加强班子思想政治建设，坚持民主集中制，要求班子成员严守党的政治纪律和规矩，互相完善，互相补台，杜绝“四风”等问题。同时，学校不断提高教师的师德修养，规范教学行为。努力实现“清新而优雅的生活，快乐而智慧的工作”这一工作理念，培养人民满意的教师队伍。 2.重视师能建设。学校指导教师建立个人发展规划，加大培训力度，提高教师的专业素质和教育教学能力。分别在学科课改、智慧课堂、心理健康、教育研讨等方面，参加了各级培训活动。近年教师外出参加市、区各类培训百余人次，省级培训30余人次。 3.重视专业发展。学校坚持以“有效教学”为中心，加强教学常规管理，完善教学制度，深化课堂教学改革，不断提升教师业务水平，促进教学质量提升。在“十三五”阶段，根据教育教学发展和教师成长的需要，学校有8项科研课题立项，其中市级重点课题1个，市级规划课题7个，全部处于研究之中。同时，学校教师积极参加各类比赛，锻炼提升专业技能。2016年，在第八届课堂教学大赛中有2人获得市级一等奖，并进行了区级公开展示。“一师一优课”评比获奖：区级12人，省级5人，国家级1人。区工会优质课、微课比赛13人获奖。教师基本功大赛市级获奖1人。 4.重视教