大学生精文化生活调查.pptVIP

实践活动进程安排： 第十二周：开展会议讨论，确定调查的内容、方向，以及调查采用的方法和展开的形式，确定出调查的时间、地点以及调查的对象，确定小组的分工情况，然后展开调查，主要以问卷调查的形式。 第十三周：将调查出来的的数据进行观测、统计、分析处理以及归纳总结，制成图或表，然后再次开会对所进行的调查情况汇总，每组小组长进行汇报调研情况，再完善欠缺的地方，由大组长进行总体概况的总结，最后写出调研报告，制作成PPT。 调查地点： 各个寝室、教室、校园内的其他地方等 调查对象： 主要针对重庆三峡学院的学生进行大学生精神生活文化现状的调查 调查方法： 问卷调查形式、个例调查与群体调查相结合、网上投票法、采访法等 大学生精神文化现状调查报告 一 调查说明 本次调查通过了解重庆三峡学院的部分群体来分析整个重庆三峡学院的全体大学生以及其他大学（学院）的大学生精神文化现状，从而可以根据调查的结果对大学生精神文化现状做一定的改革，让他们的大学生活过得跟加丰富而有意义，把握住自己的青春。 二 调查形式 小组会议及活动概况 一次会议内容： ①、大学生精神文化生活现状调查的内容（涉及精神文化生活的方向、 内容） ②、讨论调查的方法及形式 ③、讨论调查的时间、地点以及所针对的对象等 ④、讨论在调查过程中出现的状况分析，需要具备的材料以及其他细 节问题 ⑤、讨论调查活动的周期 ⑥、小组成员分工情况 二次会议内容： ①、每个小组长对自己小组所做的工作进行汇报、总结，以及对自己 小组的成员分工进行说明 ②、大组长对每个小组的汇报进行归纳，补充说明她们汇总过程中遗漏的地方以及指明她们工作中的所出现的问题和值得发扬的地方 ③、大组长对整个调研情况进行分析、总结 ④、将统计出来的结果和对结果的分析展示给成员 ⑤、讨论细节部分，完善调研结果 三 调查过程 本次调查中，我们针对各个同学的不同精神文化生活状况，进行了全方面的深入、研究。平时，在白天的时候，大多数的同学基本上都在上课，所以我们的成员在白天的时候就到各个教室主要采取与同学们相互沟通的方式的了解到他们平时的精神文化生活状况，并做好采访记录，采访过程中结合了一些问卷调查；晚上期间，大多数同学都呆在寝室，所以我们成员到各个寝室走访，主要以发放问卷的形式展开，还有一部分成员利用上网的时候采取网上投票方式，对大学生精神文化生活现状做更深一步的了解。 在周末的时候，同学们可自由支配的时间就相对多了，活动内容多了，可能会出去 聚会、泡吧、K歌、烧烤、爬山、短途旅行或者泡图书馆等，这就增加了我们的难度，我们只有将成员分散开来，分布到尽量多的场所中去，采取个例调查与群体调查相结合的方式，以确保结果的准确性和真实性，并且第二组的成员将调查出来的数据进行统计、分析、处理。 关于第二小组数据统计。。。 四 调查结果分析 根据统计出来的结果，我们对其进行了分析：我们发现，对于不同的性别、年级以及不同的专业，调查结果有显著不同。就性别而言，女生的精神文化生活现状普遍比男生好，她们中的很多不愿意将时间花在没什么意义的事情上，她们基本上有自己的理想，而且努力朝那方向发展，道德情操较高。对于不同年级的学生，低年级的学生通常对课余时间都是没有计划的，他们的物质文化生活高于精神文化生活，对精神文化的理解还不够深，对自己人生观、价值观和世界观形成持常常是忽视的，将大多课余时间用于玩耍上，对自身精神文化的需求愿望不强烈；而对于高年级的学生，她们非常珍惜时间，而且大多将课余时间用在努力提升自己身上，培养各方面的精神文化，对人生观、价值观和世界观有较高的认知，有明确的目标追求，并有着坚定的信念。对不同专业，我们没有深究，只是做了粗略的调查。 大学生精神文化生活现状调查表 1、您安排有课余时间计吗？ A 有 B 没有 大学生精神文化生活现状调查表 2、您课余时间参加体育锻炼的频率 A 每天 B 经常 C 偶尔 D 几乎不 大学生精神文化生活现状调查表 3、可以自由支配的时间，您通常和谁一起度过 A 普通同学 B