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- 2020-04-07 发布于天津
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重庆第三卫生学校教案首页-北海卫生学校.DOC
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第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3页 共 NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT 4页
第一部分 重庆市医药卫生学校教案
专业
药剂专业
课程
生理学基础
单元
第三章 血液
班级
2013级药剂1班
授课日期
2014.5.15
课次
1
课题
血细胞
教学模式
小组讨论式 理实一体化
学时
1
学
习
目
标
知
识
1、掌握红细胞的形态及生理特性。
2、掌握白细胞的形态。
3、熟悉血细胞的功能。
技
能
能够在镜下辨认及画出血细胞的形态。
态
度
认真听讲,小组讨论、乐于接受新知识。积极参与教学活动
教学重点
1、掌握红细胞的形态及生理特性。
2、掌握白细胞的形态。
教学难点
掌握红细胞生理特性。
教学资源
PPT 、教材、记号笔、教学评估报告
课后记
教师:李丹 教研组长: 20
教学内容
教学活动
时间
评价与矫正
一、组织教学
二、知识回顾
三、展示学习目标
四、PPT展示化验单
五、展示新课
PPT展示血涂片要求学生按照血涂片及教材内容辨认血细胞及画出各血细胞
六、学生展示成果
七、教师总结、巩固新课
(一)红细胞
1.正常值及功能
2.生理特性:
(二)白细胞
1.正常值:
2.分类计数:
3.白细胞的生理功能
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