- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是________类。 (3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是________组,原因是____________________。 (4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是________。获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占________。 (5)在一块高秆(纯合子)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。 思路点拨 A组中F1到F2的方法属于自交,得到的F2中矮秆抗病植株为ttRR∶ttRr=1∶2,所以不稳定遗传的个体占2/3。B组中花药离体培养获得的矮秆植株Ⅱ属于单倍体,会出现不育的配子。基因突变的频率低且不定向,所以C组育种较难获得符合要求的新品种。矮秆抗病Ⅱ的基因型为tR,经秋水仙素处理后,所得个体基因型全部为ttRR。(5)小题可从两个角度考虑,一是假设矮秆植株是由环境引起的不可遗传的变异,种植后结果会怎样,二是假设矮秆植株是由基因突变引起的可遗传变异,其遗传情况如何,然后反向描述即可。 替换、增添 缺 失 物理因 素 化学因素 生物因 素 普遍性 随机性 低频性 不定向性 有丝 分裂间期 减数第一 次分裂间期 新基因产生的途径 生物变异的根本来 源 1.概念:生物体进行 的过程中,控制不同性状的基因的 。 2.类型 (1)位于 自由组合。 (2)四分体的非姐妹染色单体的 。 (3)外源基因的导入。 3.意义:基因重组能够产生多样化的 的子代,子代中就可能出现 的个体,从而在多变环境中繁衍下去。 有性 生殖 重新组合 非同源染色体上的 非等位基因 等位基因交换 基因组合 适应多变环境 3.基因突变对性状的影响 (1)基因突变影响后代性状 原因:突变引起密码子改变,最终表现为蛋白质功能改变,影响生物性状。例如镰刀型细胞贫血症。 (2)基因突变不影响后代性状 原因:①若基因突变发生后,引起了信使RNA上的密码子改变,但由于一种氨基酸可对应多个密码子,若该改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状不改变。 ②若基因突变为隐性突变,如AA中其中一个A→a,此时性状也不改变。 4.基因突变对后代的影响 ①基因突变发生在有丝分裂过程中,可以通过无性生殖传递给子代。由于多数生物进行有性生殖,所有体细胞突变,对后代影响小。 ②如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给后代。对于有性生殖的生物来说对后代影响大。 在一段能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列中,如果其中部缺失1个核苷酸对,不可能的后果是 A.没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 解析 基因中能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列若在其中部缺失1个核苷酸对,经转录后,在信使RNA上可能提前形成终止密码子,使翻译过程在基因缺失位置终止,使控制合成的蛋白质减少多个氨基酸。或者因基因中部缺失1个核苷酸对,使信使RNA上从缺失部位开始向后的密码子都发生改变,从而使合成的蛋白质中,在缺失部位以后的氨基酸序列都发生变化。 答案 A 1.(2009·重庆模拟)下列关于基因突变的叙述,错误的是 A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换 B.基因突变是由基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而引起的 C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 D.基因突变的突变率是很低的,并且都是有害的 答案 D 关于基因重组的叙述,正确的是 A.有性生殖可导致基因重组 B.等位基因的分离可导致基因重组 C.非等位基因的自由组合和互换可导致基因重组 D.无性生殖可导致基因重组 解析 有性生殖过程中,经减数分裂形成有性生殖细胞时,可发生基因重组;C选项中的非等位基因没说明是位于同源染色体上,还是位于非同源染色体上,所以不正确;B选项等位基因分离可导致性状分离;D选项中无性生殖不会出现基因重组。 答案 A 2.如图所示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是 A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂 解析 图中同源染色体上非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均
您可能关注的文档
- 高三政治一轮复习第四部分生活与哲学第3单元思想方法与创新意识单元整合课件.ppt
- 高一生物必修1第二章复习-苏教版 .ppt
- 高一生物必修1第六章复习-苏教版 .ppt
- 高一生物必修1第一章复习-苏教版 .ppt
- 高一语文第二专题检测题课件 苏教版 必修一.ppt
- 高中地理第二章城市与环境章末专题复习课件湘教必修2.ppt
- 高中化学第十八章原子结构章末复习课件.ppt
- 高中化学第五章进入合成有机高分子化合物的时代5.2应用广泛的高分子材料课件新人教选修5.ppt
- 高中化学二轮复习回扣基础七背会不失分的化学实验问题(规范解答50条)课件.ppt
- 高中化学专题1化学反应与能量变化1.2化学能与电能的转化(第4课时)电解原理的应用教学课件苏教选修4.ppt
- 高中生物一轮复习课本知识整合课件 第5章染色体变异 人类遗传病第2、3节 新人教版必修2.ppt
- 第3单元含硅矿物与信息材料——硅酸盐矿物与硅酸盐产品课件苏教必修1.ppt
- 高三语文高考二轮专题复习课件课标地区之小 说阅读讲稿全国通用.ppt
- 高中生物专题1基因工程第2节基因工程的基本操作程序专题讲解课件新人教选修3.ppt
- 高中生物专题3胚胎工程3.3胚胎工程的应用及前景课件新人教选修3.ppt
- 第三节平面向量的数量积与平面向量应用举例课件文.ppt
- 高中生物专题3胚胎工程专题整合提升课件新人教选修3.ppt
- 高考语文现代文开 放题解题指导课件.ppt
- 高中生物专题6植物有效成分的提取课题2胡萝卜素的提取课件新人教选修1.ppt
- 高中数学第二章平面解析几何2.3.3直线与圆的位置关系课件新人教b必修2.ppt
文档评论(0)