《当危险发生的时候》课件.ppt

合作探究 油类起火则用泥沙来扑灭 合作探究 电类起火则立即关闭电源 用干粉灭火器灭火  1、用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。 2、除掉铅封，拔出保险销。 3、右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。 如果发生火灾，你会保护自己了吗？ 练习题 1．火灾发生时，火势很大，我们一定要冲出门外（ ） 2. 妈妈正在炒菜,当把油倒进锅里时，突然着火了，妈妈急忙接了一盆水倒入锅里灭火。（ ） 3. 如果发生火灾自救时，可采取，趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可以防止烟呛。 4.有一个办公楼的四楼着火了，烟雾很大。有一个工作人员，急忙的往楼上跑。（ ） 5．小明家住在五楼，突然起火了，这时我们应怎样逃生 。 A．跳楼 B．拨打火警电话 布置作业 请同学们和爸爸、妈妈一起，收集一些防溺水、防触电、防踩踏的资料。 巩固应用 课堂活动：制作“生命卡” 合作探究 你认为学了本节知识对你有哪些帮助？ 这节课，我们通过开展各种活动，交流、学习了一些火灾中的自救互救方法，懂得了当危险发生的时候，冷静、机智、勇敢的重要性，同时明白了生命的可贵。生活中的危险各种各样，救护的方法也不尽相同，下节课，我们将继续学习。 合作探究 拨打完119后，冬冬松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”他这样做对不对，为什么？ 合作探究 火灾自救方法 趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可以防止烟呛。 合作探究 火灾自救方法 怎样防止烧伤呢？ 把湿衣服或者诗毛巾被披在身上，可防止烧伤。 合作探究 火灾自救方法 怎样让消防叔叔看见你在哪儿？ 将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外可以让人及时发现你。 合作探究 灭火方法 ①冷却灭火法（用冷水泼，使温度降低）。　 ②隔离灭火法（把火源与可燃物隔离，使它无法燃烧）。　 ③窒息灭火法（想办法使空气无法进入火源，使它没有支持燃烧的氧气而熄灭）。 ④抑制灭火法（在火源上喷洒化学物质，使他不能燃烧。如：干粉灭火）。 合作探究 用干粉灭火器灭火 1、用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。 家 蓝天是白云的家， 树林是小鸟的家， 小河是鱼儿的家， 泥土是种子的家， 我们是祖国的花朵， 祖国就是我们的家。 家 我们坐在教室里， （ ）就是我们的家； 我们是铁西二小的小学生， （ ）就是我们的家; 乌兰浩特市是我们长大的地方， （ ）就是我们的家。 在这样美丽的校园里你有什么感受呢！ 探究分享 触目惊心的数字 ２０１６年，全国共接报火灾３１．２万起，共有１５８２人死亡，１０６５人受伤，这是新中国成立以来，首次全年无一次死亡１０人以上的火灾。其中，许多人是因为缺乏火灾中的自救常识而失去宝贵的生命。 学习目标 知道遇到火灾危险时如何自救和救人。 危险来临的时候 小明是一名四年级的学生，有一天，他家发生了这样的意外……小明家住在龙珠新城56号三单元501，傍晚，爸爸、妈妈都没有下班，小明一个人在家里写作业，写着写着，突然问道了一股烟味。打开门一看，发现楼道里已经浓烟弥漫，面对这种情况，小明该怎么办呢？大家能帮帮小明吗？ 逃生小常识 1、趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。 2、把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可以防止烧伤。 3、将鲜艳的衣服或者塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现。 …… 合作探究 快拨119 合作探究 打119该说些什么 我住在 我家的电话是 起火的原因可能是 火势 不能随便拨打“119” 1.如果你随意拨打“119”，就会影响其正常的火灾报警，使人民的财产受到损失。 2.“119”是国家规定的火警专线，必须保障24小时畅通。 3.在我国，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。中华人民共和国消防法第四十七条规定：阻拦报火警或者谎报火警的，处警告罚款或者十日以下拘留处罚。 公共场所逃生——