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努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 复习提问 1、我国的根本政治制度是—— 2、我国的基本政治制度是—— 3、我国的国家性质是—— 4、人民代表大会的权力—— 5、人民代表大会与“一府两院”的关系—— 6、我国的一项基本政治制度（政党制度）是—— 7、多党合作的基本方针—— 8、中国人民政治协商会议（简称“人民政协”或“政协”）的重要地位 （性质）—— 9、政协职能 —— 10、社会主义新型的民族关系是 —— 11、我国处理民族关系的基本原则 —— 12、民族区域自治制度的含义 —— 13、对于曾经关心和帮助过我们的人,我们应心存感激---Why? * 张先生的女儿在深圳某中学读高一，开学的第三天 突发阑尾炎而腹疼难忍，连走路都十分困难。于是，她 向同桌借手机，想让家长来接她去医院。同桌却说： “我的手机话费不多，不能借你用。”她又先后向4位有 手机的同学求助，对方都表示不借。她只好悄悄地伏在 桌上流泪。直到中午快放学时，班主任发现她的情况不 对，才打电话通知到家长。 谈到女儿的遭遇，张先生不无忧虑：“救命电话都没人肯借，真是令人难以置信。这样的孩子长大后，谁还敢指望他们为社会为他人奉献什么？” 同学们，你们觉得张先生不无忧虑是多余的吗？ * * 阅读丁丁的日记，思考：丁丁为万奶奶付出了怎样的 关爱？难度有多大？万奶奶有怎样的表情？这可以看出 万奶奶怎样的心情？丁丁的自我感受又是怎样的？ 你有过类似的经历和感受吗？ * 关爱他人是一种幸福 会感受到比得到帮助时更大的快乐。 感觉：自己快乐幸福，有益于他人， 有益于社会。 我们为什么要关爱他人呢？ 关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。 * 聚焦艾滋孤儿田地 1、从田地的经历看，田地是一个怎样的孩子？他最需要什么？ 2、同学们的言行对田地有什么影响？ 3、同学们是不是喜欢排斥新同学或者心地丑恶？他们不欢迎田地的主要原因是什么？ 4、班主任的工作是否有所欠缺？为解决这一矛盾，主题班会应安排些什么内容？ * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗