基于校企协同育人平台探索高职医学检验专业实践-漳州卫生职业学院.PDFVIP

783 实验与检验医学 年 月第 卷第 期 · · 2017 10 35 5 Experimental and Laboratory Medicine, Oct.2017,Vol.35,No.5 ·检验医学教学· 基于校企协同育人平台探索高职医学检验专业 实践教学创新模式 1 1 2 蔡韶滨 ， ， 郭月丽 陈俊毅 漳州卫生职业学院医学技术系 福建漳州 漳州卫生职业学院医学检验所 福建漳州 、 ， ； 、 ， (1 363000 2 363000) 摘要:在当前高职院校创新创业教育深化改革下 以校企共建医学检验所的产教深度融合和转化检验医学理念的引入 ， 为契机 遵循职业认知和职业岗位要求 结合漳州卫生职业学院 年 届高职医学检验技术专业毕业生就业岗位调 ， ， 2014 -2016 研分析 进一步探索 一体化 双融合 三联动 四递进 的实践教学创新改革思路 构建 基于工作过程 递进式高职医学检验 ， “ 、 、 、 ” ， “ ” 技术专业校企协同育人实践教学模式 对实现实验实训教学与职业岗位零距离的融合 提升专业创新人才的培养及拓展多 ， 、 元化的就业具有重要意义 为今后重构全新实践教学课程体系的研究提供参考价值 ， 。 关键词：高职 医学检验技术专业 岗位调研 校企协同育人 实践教学模式 ； ； ； ； 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： R446 A 1674-1129(2017)05-0783-03 DOI ：10.3969/j.issn. 1674-1129.2017.05.053 我国职业教育发展正处在 痛点 和 攻坚克 部 家 独立医学实验室 家 医药器械生物科技 “ ” “ ）6 、 3 ， 难 阶段 改革已进入深水区 坚持需求为导向 全 公司 家 ” ， ， ， 7 。 面推进产教协同发展和校企共同育人 深入实施 本次调研通过设计统一调查问卷 大部分采 ， ， 创新驱动发展战略 坚持内涵发展 着力提高职业 用 和微信等网络方式调查 小部分通