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万方数据
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Dissertation for the Degree
The Primary Research on the Campus Landscape Construction based on the Cultivation of Aesthetic Perception of College Students
Candidate: Deng zhenqin
Li lubin associate researcher
Supervisor:
Ma dengjun professor
Academic Degree Applied for: Master of Professional Degree
Speciality: Landscape Architecture
Date of Defence :
Degree-Conferring-Institution: Chinese Academy of Forestry
独 创 性 声 明
本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所 知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也 不包含为获得本研究生培养单位或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志 对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名: 日期: 年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解中国林业科学研究院有关保留、使用学位论文的规定,中国林业科学研 究院有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 中国林业科学研究院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后适用本授权书)
学位论文作者签名: 导师签名:
年 月 日 年 月 日
学位论文作者毕业联系方式 工作单位:华北科技学院环境工程系 联系电话:0101电子邮件: HYPERLINK mailto:dengzhenqin@ dengzhenqin@
通讯地址、邮编:北京东燕郊 206#信箱华北科技学院环境工程系 101601
摘要
我国大学始终贯彻“教育育人、管理育人、环境育人”的思想,大学校园景观有着 丰富的美学、文化、社会、生态和经济等价值,是环境育人的重要组成部分。
本论文研究分析了高校审美教育与大学生审美现状、大学校园景观的欣赏特点及审 美体现,探索了在审美素质教育中大学校园景观发挥潜移默化地培养和提高大学生对美 的感受力、鉴赏力和创造力的重要作用和功效。在探讨大学校园景观营造的特点、影响 因素、工作程序的基础上,归纳总结了校园景观营造的新趋势和理念等。采用问卷调查 的方式,了解师生行为特点和审美心理需求,综合自然生态、功能完善、以人为本、场 所精神、场景和谐五个理念,将校园环境与文化意境融合,设计出了华北科技学院图书 馆广场景观营造方案。本设计突出四个营造要点:下沉式华北科技学院图书馆广场、植 物的科学配置、景观雕塑的营造和采用中水回收再利用供应水景用水,体现了实用性、 科学性、艺术性的校园景观设计理念,力求营造出景色优美、资源节约、环境友好、以 人为本的多元化、功能性、教育性、生态性和景观性和谐统一的大学校园景观。
本研究得出如下结论:(1)大学校园景观具有其独特的审美教育作用。可以推出《风 景园林》选修课,汲取身边的校园景观中的积极因素,作为大学生审美素质培养和心理 健康教育的一种有效辅导形式;(2)大学校园景观体现的美,融多种艺术为一体,体现 着生活情趣的美、文化艺术的美、人文历史的美、科技材料的美和自然生态的美等。(3) 没有大学校园景观的审美教育,对大学生的素质教育是不完善的,没有营造出自然、空 间与人和谐统一的大学校园景观,也是不成功的大学景观设计。作为校园景观的营造者, 要更多地了解学校办学特色和历史,关注大学生行为特点和心理需求,利用绿植、雕塑、 建筑等景观元素,营造出符合大学生审美需求的大学校园景观。
关键词:大学生,大学校园景观,审美体现,审美素质,景观营造
I
万方数据
万方数据
Abstract
The thought of ‘education cultivation, management cultivation and environment cultivation’ is always carried out in higher education of China. As an important component of environment cultivation, the
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