高雄立光华国中98学第一学期第二次段考.DOCVIP

PAGE 4 第15堂課 PAGE 4 高雄市立光華國中98學年度第一學期第二次段考 三年級自然科試題 一、選擇題:(每題2分) 1.( )在光滑水平地板上，質量分別為30 kg及50 kg的小孩與大人坐在滑板上互推如右圖。在互相推過程中，試問小孩與大人加速度大小之比為何？（不計阻力與滑板質量）　(A)1：1?(B)5：3?(C)3：5?(D)4： 2.( )如右圖所示，質點A及B之質量均為1公斤，分別帶等電量但異性之電荷，若使質點B固定不動，A質點置於其左方0.10公尺，二者間的引力為2.0牛頓。今施5.0牛頓向左之定力於A質點，則當A質點距B質點0.20公尺時，A質點所具有之加速度為何？　(A)2.5公尺∕秒2　(B)3.5公尺∕秒2?(C)4.5公尺∕秒2　(D)5.5公尺∕秒2。 3.( )將一小球鉛直上拋，忽略空氣阻力的作用，達最高點時速度為零，繼而墜至原處。有關小球的運動情形，下列敘述何者正確？　(A)在最高點時靜止，加速度為零?(B)上升和下降過程中，加速度的大小和方向都相同?(C)上升時加速度方向向上，下降時加速度方向向下?(D)上升時加速度方向向下，下降時加速度方向向上。 4.( )有關作等速率圓周運動的物體，下列敘述，何者錯誤？　(A)此物體的運動不是等速度運動?(B)向心力是改變物體速度的原因?(C)若此物體是繞地球運轉的人造衛星，則向心力由其與地球間的萬有引力提供?(D)此物體作等加速度運動。 5.( )小美抱著10公斤重的物體，沿水平地面等速走了2公尺，再將其垂直舉高5公尺放置於一木櫃上，請問小美對物體共作了多少功?　(A)196焦耳?(B)490焦耳?(C)686焦耳?(D)沒作功。 6.( )下列各圖中，哪一種槓桿的施力　F　最省力？（W　為外力） (Ａ) (Ｂ) (Ｃ) (Ｄ) 7.( )有關牛頓三大運動定律，下列何者正確？　(A)向北行駛車子，突然轉向東行駛，車上乘客向北傾斜　(B)在等速火車內，將一球垂直上拋，則球不會落回車上原處　(C)作用力和反作用力，其大小相同，方向相反，作用在同一物體上　(D)在光滑的地面上，因沒有摩擦力，所以走起路來特別輕鬆。 8.( )桌上有一本書，已知書對桌面作用力W’，桌面對書作用力R，地球對書引力W，書對地球引力F。問下列哪二力互為作用力及反作用力？　(A)W’與W　(B)W’與F(C)W’與R　(D)R與W。 9.( )下列各例中，何者以牛頓第三運動定律解釋最為適當？　(A)車子緊急煞車，車子上乘客身體向前傾　(B)用腳踢球，球 向前滾去　(C)用力揮動手臂，使沾在手上的水脫離飛出　(D)火箭利用向後噴出廢氣的方式向前飛行。 10.( )太空中有質量m1與m2且相距d的兩物體，m1＞m2。於靜止狀態中，受萬有引力作用相互吸引而相向運動，則下列敘述何者正確？　(A)兩者受引力吸引所產生的加速度相同?(B)兩者的速度相同?(C)兩者同時抵達中點?(D)兩物體所受萬有引力互為作用力與反作用力。 11.( )「子彈發射，槍身後退」，此現象可用牛頓第幾定律解釋？(A)一 (B)二(C)三(D)四。 12.( )如右圖表示一個單擺的運動狀況，則下列敘述何者正確？　(A)擺錘作等速率圓周運動　(B)擺錘在位置1時能量為零　(C)擺錘在位置2時合力為零　(D)擺錘在位置3時具有動能和位能。 13.( )兩靜止物體A、B，其質量比為1:3，它們受相同之力作用而開始運動，1秒後此兩物體動能之比 為多少? (A)1:3(B)3:1(C)1:9(D)9:1。 14.( )下列有關功與能的敘述何者正確？　(A)施力於物體，力必對物體作功　(B)物體受外力作用時，其動能必定增加　(C) 物體運動時，所發生的摩擦力對物體作負功　(D)物體上拋，地球引力對物體作正功。 15.( )質量為5公斤的靜止物體在光滑水平桌面上受定力作用後作等加速度直線運動，若在起動後4秒末的瞬間，物體運動到距出發點40公尺處，下列敘述何者正確？　(A)物體的加速度為4公尺∕秒2　(B)物體所受定力為20牛頓　(C)物體在4秒末之動能為1000焦耳　(D)在起動後4秒內，此定力對物體作功1200焦耳。 16.( )一物體質量　25　kg　受　50　N　的力從靜止開始運動　10 (Ａ)　2000　焦耳　(Ｂ)　3000　焦耳　(Ｃ)　4000　焦耳　(Ｄ)　5000　焦耳。 17.( )小明以水平方向的力推動20公斤的行李箱，一起以1公尺/秒等速度前進10公尺。如果地面與行李箱之間的摩擦力是2牛頓，小明對行李箱作功多少焦耳？　(A)2焦耳　(B) 20焦耳　(C) 200焦耳　(D) 2000焦