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作为一个规范的教育科学研究的课题名称的表述还要准确
关于职业教育选题 《 河北省教育科学研究“十一五”规划指南》中列出的参考选题方向: 河北省职业技术教育中长期发展规划研究; 中高职业教育合理定位研究; 职业教育与河北产业结构调整、优化、升级对接研究; 职业教育引进产业化、市场化机制研究; 校企合作发展职业教育培训机制、模式研究; 职业教育经费投入与保障机制研究; 职业教育师生权益保障研究; 农村职业教育改革发展研究; 职业教育引进民办教育机制研究; 职业教育管理体制、机制、模式创新研究; 职业教育学分制与弹性学制研究; 职业教育办学水平评价体系改革研究; 职业教育教学质量监控与评价研究;技能型、紧缺型专业人才培养机制、模式研究; 职业教育、职业培训对接劳动力市场需求的案例研究; 职业教育教学质量及保障体系研究; 职业教育教学规律与教学原则研究; 以就业为导向的职业教育教学改革研究; 职业学校校园文化建设研究; 职业教育课程、教材建设研究; 职业教育师资培训制度改革研究; 职业教育师资队伍建设及结构优化研究; 完善职业教育毕业生就业指导服务体系和机制研究; 职业学校学生实践能力培养研究; 职业教育实践教学体系与实践教学基地建设的研究; 借鉴移植国外职业教育成功经验的实验研究;职业教育政策、制度的国际比较研究; 职业教育产教结合机制、模式创新研究; 职业指导服务体系及内容标准研究; 示范性职业学校建设标准与评价研究。 课题表述的要求 (4)作为一个规范的教育科学研究的课题,名称的表述还要准确、规范、简洁。 准确:就是要把研究的问题是什么,研究的对象是什么交代清楚,有的还要说清研究方法。 例1:“职业教育师资培训制度改革研究” 例2:“职业教育、职业培训对接劳动力市场需求的案例研究 ” * 定义 就是从研究方向所指示的问题中确立的研究项目,也就是所要研究解决的教育科学领域或实践中的问题。就是有待于解决、验证或回答的问题。 由“课题”的概念来分析“课题研究”的基本和本质特征:控制和创新 课题表述的要求 作为一个规范的教育科学研究的课题,准确的表述,应该是 (1)要有体现整个研究的主要内容、核心概念,而且要明确清晰 (2)研究的重点 (3)要反映出研究的目标、意义(研究目的)、方法、途径、研究对象、研究范围等。 *
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