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主观题型专项训练1 概括类题(1)参考答案 1.问题:与世界水平相比,最低工资在人均GDP中占比低,在平均工资中占比低,最低工资水平偏低。居民所得在初次分配和再分配中呈减少趋势,政府和企业所得呈增加趋势,国民收入分配结构不合理。 对策:提高居民收入在国民收入分配中的比重;提高劳动报酬在初次分配中的比重;逐步提高最低工资标准;建立职工工资和居民收入的正常增长机制;建立和完善社会保障机制,促进社会公平。 * 主观题型专项训练1 概括类题(1)参考答案 2.特点:我国信息消费市场规模大、网民数量多;信息产品消费总体发展快速,但是产品市场发展不均衡;信息服务中的传统业务萎缩,新型业务发展迅速。 作用:更好地满足消费者多样化需求,提升生活水平;引导企业推动技术创新,实现产品升级,提供更好的信息产品和信息服务;拉动内需,催生新的经济增长点,推动经济增长。 * 主观题型专项训练2 概括类题(2)参考答案 1.坚持党的领导(2分);从实际出发,科学立法(2分);发扬民主,坚持民主集中制(2分);完善社会主义法律体系(2分);规范国家机关及其工作人员的行为(2分);为维护国家利益和公民合法权益提供保障。(2分) * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 宜宾市一中2015级政治二轮复习 主观题专项1.1 概括类题 宜宾市一中 李仰贵【原创】 * 第一部分:专题解题方法指导 * 题型一:给出特定材料 【题型特点】体现型的设问中有“概括出”“描述出”等字眼。 【解题技巧】具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 * 题型二:图表题 【题型特点】 “概括性”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是概括出什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化。 【解题技巧】不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。答案不仅要写出图表反映的现象(即将图表语言转换成文字语言),还要揭示起本质。 * 例题1 阅读材料,完成下列要求。 注:1.2013年全国粮食总产量601935万吨,比2012年增加12356万吨,增长2.1%。 2.中国粮食供需总体上仍处于紧平衡状态。 材料一反映了哪些经济信息?(4分) * 反映信息:2008年至2012年我国粮食产量不断增长,但增速不稳定,粮食供需仍然处于紧平衡的状态,粮食形势依旧不容乐观。(4分) 例题1 参考答案 * 例题2 (2017全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。 我国是一个消费品制造大国,也是消费大国。 目前,我国生产的消费品中,家电、塑料、五金、食品、陶瓷等行业100多种产品产量居世界第一。其中,家电、制鞋、棉纺、服装等产能占全球的50%以上。 据统计,2005~2014年我国境外消费年均增长25.2%,是同期国内社会消费总额增速的2倍。2016年我国出境人次达1.35亿,境外消费达2600多亿美元,其中一半以上用于购买服装、化妆品、箱包、奶粉、手表等商品。2016年中国奢侈品消费超过1100亿美元,其中76%的消费发生在境外。 上述材料反映出我国消费品供给存在什么突出问题? * 例题2 参考答案 突出问题:我国消费品的供给与需求之间存在结构性矛盾,生产不能有效满足消费者的需要。 * 第二部分:学生课堂训练及问题解决 * 课堂训练(课时:1课时) 时间:20分钟 讨论:5分钟 讲解:10分钟 反思:5分钟 错误原因归纳;解决问题具体措施和落实安排;错题归纳收集;变式训练跟进。 * 第三部分:主观题专项训练1 参考答案 * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗
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