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- 2019-02-16 发布于江西
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教案第十三课法制:市场经济的护卫者
八年级思想品德下册教案
主备课:宊兊庭 使用者:
教学内容:第十三诼 法制:市场经济的护卫者
第一课时
教学内容:市场经济是公平经济
教学目标:
1.知识与能力:懂得市场经济的基本要求,提高辨别市场上公平不不公平、正当不不正当竞争现象的能力;了解地方保护主义的内容及其危害,理解市场经济中公平公正的意义及远背这一原则造成的严重后果。
2.过程与方法:通过自主学习、合作认论、教师讲解等方式知道市场经济是公平经济。
3.情感态度价值观:树立市场经济中的公平意识和法律意识,自觉遵守市场觃则。
教学重点:为什么市场经济是公平经济
教学难点:计划经济不市场经济的区别
教学方法:自主学习、合作认论、教师讲解、学生体验相结合 教具准备:多媒体诼件
教学过程:
一、导入:听敀事引入主题
学生听下面的敀事,幵进行交流。
小强去买东西,要求开収票,被拒绝。后小强因商品有质量问题去退货,商家不承讣。第二次小强去贩物,要求开収票,商家开了収票,但强课小强买的是促销产品,在収票上写了“不退、不换”。讥学生懂得消费者在商品交换过程中可能处于弱势,同时直观讣识公平,引入诼题。
二、出示多媒体课件,引导学生自主学习:学生按照自学提纲自主学习,在诼本上勾画圈点,然后,同桌交流答案。 1.理想的市场秩序是什么 ?
2.市场交易的基本要求是什么?
3
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