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人教版小学语文说课模板和五六年级下册说课稿集 《*******》说课稿 尊敬的各位领导、老师: 大家好～ 我今天的说课课题是《 》，下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书这几方面进行说课。 一、说教材 《 》是人教版小学语文第 册 组第 课的一篇精读课文(略读课文)，这篇课文主要写了 ，表达了 ，此文语言简练，层次清晰，描写生动，细致，充满感情，给人深刻启迪。学习这篇文本我们主要向 学习 的 。 二、说教学目标 新课程标准对于小学的教学目标明确指出:目标的制定是从学习基础知识，基本技能，发展智力和创造力，重视过程与方法，培养情感态度价值观，形成良好的心理品质和行为习惯等方面考虑的。因此，结合本篇文本的教学内容和学生的实际情况，我将从一下三个维度确定本课的教学目标: (一) 知识与能力维度:1. 2. 3. (二) 过程与方法维度:1. 2. 3. (三) 情感态度价值观维度:1. 2. 为了更好的完成以上教学目标，根据 年级学生 的心理特点及教学内容，确定了以下教学重难点: 1.教学重点:1. 2. 2.教学难点:1. 2. 三、说教学方法 学生是学习发展的主体，教学是学生的组织者、引导着和合作者，在教学过程中教师应引导学生积极主动的参与到教学活动之中，学生的参与状态、参与度是衡量教学效果的重要因素。 本课我将采用初读感悟——再